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MEDIOS DE SUPERVISIÓN III, Algunos cursos son:, MELISSA HERRERA SNOWBALL -…
MEDIOS DE SUPERVISIÓN III
Los medios indirectos de la supervisión, son aquellos procedimientos, técnicas y materiales que no tienen un proposito específico. la información hecha en el establecimiento da a conocer al personal las disposiciones de prácticas docentes o administrativas de la escuela.
A esta información se le llama
boletín
y su propósito general es el mejoramiento de la enseñanza y la orientación de los docentes en ejercicio, también sirve como complemento de otros medios de supervisión.
El
boletín
debe ser claro y conciso y deben archivarse como una fuente de infromación posterior.
Se incluyen cursos de capacitación, extensión, por correspondencia, etc. Estas actividades son importantes y todos los maestros necesitan de ellas para perfeccionarse.
Cursos de capacitación:
Habilitan a las persona para determinadas actividades, en ocasiones son requisito para obtener o mantener determinada posición.
Cursos de extensión
Organizados por una institución de enseñanza superior.
Cursos de correspondencia
Son conjunto de lecciones, deberes, explicaciones y examenes escritos, enviados a los alumnos, la desventaja es que no se recibe la ayuda personal del profesor.
Cursos de vacaciones
Los profesores asisten con el objeto de atender cursos regulares impartidos en centros de enseñanza superior, se obtiene una certificación que acredita los estudios.
Grupos de estudio
Varios individuos se asocian para dedicarse al estudio profesional, tienen intereses y problemas comunes.
Obras o escritos de los docentes
Se publican las experiencias de trabajos y de investigación, contribuyendo al progreso profesional y al mejoramiento educacional.
Biblioteca del docente
Directores, supervisores y maestros deben formar la biblioteca, consiguiendo fondos y obras para la adquisición.
Las visitas dirigidas mejoran la calidad de la enseñanza y la preparación profesional de los docentes.
Al realizarlas se pide al docente su consentimiento y colaboración para el planteamiento y la evaluación. Los conocimientos que se adquieren por parte de los docentes, pueden emplearse como instrumento de enseñanza, pues depierta gran interés en el alumno.
Las excursiones de maestros, con alumnos o docentes, permiten las observaciones de la propia comunidad. Los comités se organizan dentro de la escuela para poner en práctica las actividades y dedicar especial atención.
Las escuelas de ensayo o piloto, de tecnología o educativa, presentan exhibiciones de carácter científico-pedagógico y estan dirigidos por especialistas.
Un medio indirecto de supervisión es el intercambio de docentes que influye en la superación propia, beneficia el trabajo diario, mejora el rendimiento de los docentes y las relaciones humanas.
Algunos cursos son:
MELISSA HERRERA SNOWBALL
