Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KING’S NURSING THEORY - Coggle Diagram
KING’S NURSING THEORY
มโนทัศน์หลัก10ประการของทฤษฎีการบรรลุเป้าหมาย
6.บทบาท
7.การเจริญเติบโตและพัฒนาการ
5.การปฏิสัมพันธ์อย่างมีเป้าหมาย
8.กาละ
4.การสื่อสาร
9.อาณาบริเวณ
3.การปฏิสัมพันธ์
10.ภาวะเครียด
2.อัตตา
1.การรับรู้
การพยาบาลตามกรอบแนวคิดทฤษฎีการบรรลุ
ตามเป้าหมายของคิง
การประเมินสภาพ
ขั้นตอนของการสร้างสัมพันธภาพ
การตั้งข้อวินิจฉัยทางการพยาบาล
ระบุปัความต้องการที่ผู้รับบริการต้องการให้ช่วยเหลือจากการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ได้จากการประเมินสภาพ
การวางแผนการพยาาล
ร่วมกำหนดเป้าหมายแสวงหาวิธีตกลงยอมรับวิธีปฏิบัติร่วมกันเพื่อบรรลุเป้าหมาย
การปฏิบัติการพยาบาล
ผู้รับบริการปฏิบัติตามวิธีที่ตกลงร่วมกันเพื่อการบรรลุเป้าหมายที่วางร่วมกันและพยาบาลมีหน้าที่ปฏิบัติตามบทบาทพยาบาลเพื่อบรรลุเป้าหมายเช่นกัน
การประเมินผลการพยาบาล
ประเมินผลการปฏิบัติว่าสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดร่วมกันหรือไม่ ถ้ามีสิ่งใดเป็นอุปสรรคต่อการปฏิบัติจะช่วยกันหาวิธีขจัดอุปสรรคนั้น
มโนทัศน์หลักทางการพยาบาล ตามทฤษฎีของคิง
บุคคล
บุคคลเป็นส่วนหน่ึงของสังคม
ทุกคนมีความนึกคิดมีความรู้สึกเป็นของตนเอง
ทุกคนมีเหตุผลของตนเอง
บุคคลเป็นผู้มีการรับรู้
ความสามารถที่จะแสดงความโตต้อบ(React)ตามการรับรู้ของตนเอง
มีความสามารถที่จะกระทำสิ่งต่างๆ
ความสามารถที่จะวางเป้าหมายในการกระทำสิ่งต่างๆ
มีความสามารถที่จะตัดสินใจและควบคุมตนเองได้
ทุกคนมีเวลาในเรื่องต่างๆที่เหมาะสมเฉพาะของตนเอง
สิ่งแวดล้อม
บุคคลมีทั้งสิ่งแวดล้อมภายในและภายนอก บุคคลมีความสามารถในการนำพลังงานมาช่วยในการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมภายนอก
สุขภาพ
ภาวะสุขภาพ เป็นความสามารถในการปฎิบัติหน้าตามบทบาท
ภาวะเจ็บป่วย เป็นภาวะที่มีการเบี่ยงเบนของโครงสร้างร่างกายหรือจิตใจ
การพยาบาล
เป็นกระบวนการปฏิสัมพันธ์ของพยาบาลและผู้ใช้บริการ โดยทั้งสองฝ่ายมีการสื่อสาร รับรู้สถานการณ์ มีการตั้งเป้าหมาย และกำหนดจุดมุ่งหมายร่วมกัน
ปัจจัยสู่ความสำเร็จในการนำทฤษฎีมาใช้ในการพยาบาล
1.การกระทำ
พฤติกรรมการแสดงออกของผู้รับบริการ
2.การตอบสนอง
ปฏิกิริยาจากผู้รับบริการ
3.สิ่งรบกวน
สิ่งที่ทำให้ต้องมารับบริการ
4.การตั้งเป้าหมายร่วมกัน
พยาบาลและผู้รับบริการร่วมมือค้นหาและกำหนดเป้าหมายที่สามารถเกิดขึ้นได้
แนวคิดของทฤษฎี
ระบบบุคคล
มโนทัศน์ด้านการรับรู้
มโนทัศน์ด้านอัตตาตัวตน
มโนทัศน์ด้านภาพลักษณ์
มโนทัศน์ด้านการเจริญเติบโตและพัฒนาการ
มโนทัศน์ด้านเวลา
มโนทัศน์ด้านอาณาบริเวณ
ระบบระหว่างบุคคล
มโนทัศน์ด้านการมีปฏิสัมพันธ์
มโนทัศน์ด้านการติดต่อสื่อสาร
มโนทัศน์ด้านบทบาท
มโนทัศน์ด้านความเครียด
มโนทัศน์ด้านการบรรลุเป้าหมายของการมีปฏิสัมพันธ์
ระบบสังคม
มโนทัศน์ด้านองค์กร
มโนทัศน์ด้านอำนาจ
มโนทัศน์ด้านสภาพ
มโนทัศน์ด้านการตัดสินใจ
คิงได้นำมโนทัศน์มาอธิบายระบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกำหนดความสัมพันธ์ไว้ ดังนี้
ในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างพาบาลผู้รับบริการ ถ้ามีการรับรู้ที่ถูกต้องตรงกัน การปฏิสัมพันธ์นั้นย่อมบรรลุเป้าหมาย
ถ้าทั้งพยาบาลและผู้รับบริการมีปฏิสัมพันธ์ต่างมีจุดมุ่งหมายต่อกันย่อมเกิดความสำเร็จ ตามจุดมุ่งหมายหลักที่ตั้งไว้
ความสำเร็จตามจุดมุ่งหมายที่ตั้งไว้ย่อมเกิดจากการพยาบาลที่มีประสิทธิภาพ
ถ้าทั้งพยาบาลและผู้รับบริการบรรลุจุดมุ่งหมายในการปฏิสัมพันธ์ย่อมได้รับทั้งการเจริญเดิบโตและพัฒนาการทั้งสองฝ่าย
ถ้าพยาบาลมีความรู้และสามารถติดต่อสื่อสารหรือให้ช้อมูลอย่างเหมาะสม การตั้งจุดมุ่งหมายร่วมกันย่อมเกิดขึ้นได้
การปฏิสัมพันธ์อย่างมีจุดมุ่งหมาย จะดำเนินไปสู่จุดมุ่งหมายได้ ต้องมีการกำหนดจุดมุ่งหมาย และเลือกวิธีที่จะใช้ดำเนินไป สู่จุดมุ่งหมายร่วมกัน ระหว่างพยาบาลและผู้รับบริการ
ถ้าการรับรู้ตามความคาดหวังกับบทบาทที่ปฏิบัติจริงของพยาบาลและผู้รับบริการตรงกันการปฏิสัมพันธ์ย่อมบรรลุจุดมุ่งหมาย
ถ้าในกระบวนการปฏิสัมพันธ์มีความขัดแย้งเกิดขึ้นจะทำให้เกิด
ภาวะเครียด
การรับรู้เกี่ยวกับเวลาและอาณาเขตที่ถูกต้องจะทำให้การปฏิสัมพันธ์บรรลุจุดมุ่งหมาย
10 . การเรียนรู้และเข้าใจอัตตาหรือตัวตนของบุคคลจะช่วยให้พยาบาลให้การช่วยเหลือที่เหมาะสม