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研究典範
(求真/科學觀), 變項
概念化 (變項定義), 實驗設計/研究設計, 男:女 1:1 二項式分配, 建構主義, 行動研究,…
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實驗設計/研究設計
真實驗設計
自然Lab 理工實驗室
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**隨機多變項實驗設計
- 隨機分派
- 可被重複
- 干擾被控制**
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男:女 1:1 二項式分配
已知母群體的屬性特質
---卡方適合度檢定 再來才能進入 卡方檢定
---理解樣本有沒有出現偏離
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行動研究
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參與典範(行動研究)
- 行動的架構、方法、策略
- 行動的成員與網絡(擴張情形)
- 集體決策如何形成
- 成員如何對成果進行評估以及制訂下一步的行動內容
- 階段性的收穫與價值
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研究設計
對象跟時間
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縱貫研究:長時間的對相同的對象進行觀察,以瞭解不同年齡所表現的行為 及其因果。長期研究調查
- 多次調查
- 世代調查
- 小樣本多次調查
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