Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Relații educaționale în clasa de elevi - Coggle Diagram
Relații educaționale
în clasa de elevi
Relaţiile interpersonale: „legături psihologice, conştiente şi directe între oameni” - Mielu Zlate
Relatii interpersonale in clasa de elevi:
relații de intercunoaştere;
relații de intercomunicare;
relații socio‐afective (afectiv‐simpatetice);
relații de influențare
Managementul relaţiilor educaţionale -> managementul relatiilor interpersonale pe care profesorul le exercita in raport cu elevii(grup social).
Relatia dintre profesor si elev => baza succesului in procesul instructiv-educativ
Calitatea relațiilor dintre profesori și elevi influențează comportamentele și performanțele academice ale elevilor
Pentru a rezolva potentialele probleme de disciplina aparute in climatul educational din clasa profesorii sunt nevoiti sa apeleze la strategii educationale pentru a indeplinii finalitatile educationale.
Cum?
Folosind relații educaționale formative și pozitive
Pentru o buna relatie profesor-elev, profesorul trebuie sa internalizeze o serie de credinte si aptituni precum:
responsabilitatea pentru succesul școlar al elevilor
implicarea activă în controlul comportamentelor din clasă
utilizarea unor strategii interactive în procesul de predare-învățare
preocuparea pentru cunoașterea colectivului de elevi
consecvența în a monitoriza activitatea elevilor
Competente fundamentale necesare cadrului didactic:
înțelegerea nevoilor personale ale elevilor
stabilirea unor relații interpersonale pozitive
proiectarea
elaborarea și implementarea eficientă a unor norme de comportare
utilizarea unor strategii didactice care să motiveze elevii
răspunderea nevoilor de învățare
rezolvarea adecvată a problemelor comportamentale ale elevilor
elaborarea unor planuri individuale de schimbare a atitudinilor
Concluzie: Cel mai important aspect este crearea unui climat educațional stimulativ și pozitiv, care să încurajeze și să sprijine dezvoltarea elevilor.