Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Problematika dan Evaluasi Implementasi UbD, Koneksi Antar Materi Topik 7 …
Problematika dan Evaluasi
Implementasi UbD
Sebagai
WAKA Kurikulum
Permasalahan
:red_flag: Segi waktu yang dibutuhkan dalam menerapkan kerangka UbD yang cukup lama
:red_flag: Merencanakan penerapan UbD terbilang sulit karena dimulai dari rancangan
:red_flag: Merencanakan penerapan UbD terbilang sulit karena dimulai dari rancangan yang kecil menuju hal besar dalam penerapan jangka panjang kedepannya
Solusi
:star: Waka Kurikulum saling berkolaborasi dengan kepala sekolah, guru, dan waka lainnya untuk merencanakan UbD agar mencapai tujuan jangka panjang
:star: Waka kurikulum perlu memperbanyak referensi mengenai implementasi UbD
Sebagai Guru
Permasalahan
Guru sering kali berfokus pada pengajaran dari pada pembelajaran
Solusi
:star: Mengikuti workshop pelatihan dan sejenisnya terkait kerangka kurikulumnya
:star: Menambah wawasan kompetensi untuk menjadi sumber belajar dan fasilitator pembelajaran
Sebagai Stakeholder
Permasalahan
:red_flag:Jika menerapkan kurikulum UbD maka akan menumbuhkan waktu yang lama untuk mengenalkan dan mengimplementasikan kepada setiap sekolah
:red_flag: Perlu memberikan pelatihan/menyamakan pemahaman pada tiap guru untuk menerapkan kerangka UbD
Solusi
:star: Mengadakan pertemuan antar Dinas Pendidikan Provinsi terkait UbD
:star: Dibutuhkan koordinasi bertahap dari pemerintah pusat sampai ke daerah
:star: Meminta bantuan pengawas dari provinsi
Sebagai
Kepala Sekolah
Permasalahan
Keterbatasan waktu kepala sekolah untuk melakukan monitoring terhadap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kurikulum UbD
Solusi
Membuat rencana kerja sekolah (RKS) salah satunya menghadirkan praktisi yang memberikan sosialisasi mengenai perkembangan kurikulum UbD
Sebagai
Siswa
Permasalahan
:red_flag: Belum mandiri, belum bisa mengambil keputusan sendiri
:red_flag: Memiliki keterbatasan pengetahuan
Solusi
:star: Guru menusun tujuan pembelajaran dengan memperhatikan karakter siswa seperti bagaimana tingkat kemampuannya tinggi/rendah/sedang
:star: Guru memberikan motivasi pada peserta didik
:star: Guru memberikan referensi sumber belajar yang dapat memancing keingintahuan siswa seperti video dll.
Koneksi Antar Materi Topik 7
Dena Windi Ananda
223707221393
Kependidikan 01