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¿Cómo la creatividad y la didáctica aportan a los procesos educativos del…

- - - - No solo basta con dotar de infraestructura tecnológica, sino es indispensable la formación de los docentes con respecto a la nueva era digital.
        
        Capacitaciones para el desarrollo de sus habilidades en el manejo de las TIC, como herramientas claves para explotación y divulgación del conocimiento.
        
        Todo esto como puente para la innovación en la adquisición del aprendizaje a partir de los estilos y ritmos de cada estudiante.
        
        Modernización de sus conocimientos y competencias.
        
        Apropiarse del rol docente en la era digita. "Las herramientas tecnológicas y el espacio virtual han suscitado nuevas formas de comunicarnos, de trabajar, de informarnos, de divertirnos y, en general, de participar y vivir en una sociedad red" (Castells, 2006).
- - - - Actualmente, los cambios educativos han sido sustanciales por la integración tecnológica en la educación, lo que ha hecho emerger varios interrogantes sobre el quehacer pedagógico de hoy y ha forzado algunas transformaciones en las practicas escolares del siglo XXI.
    - - ¿Cómo se logra?
        
        Compromiso activo por parte del estudiante, en el proceso de construcción como ser responsable.
        
        La multidisciplinariedad en el trabajo de los docentes
        
        La acción desde la mirada de los diferentes ritmos de aprendizaje.
        
        Promover el aprendizaje significativo y el pensamiento crítico.
  - - - En primer lugar es importante resaltar que existen dos maneras de concebir la creatividad:
        
        H-creatividad o creatividad al nivel social, entendida como una contribución a los campos simbólicos de la cultura.
        
        la creatividad puede expresarse en distintos niveles, que son: expresivo, productivo, inventivo, innovador, emergente (Torrance, 1998).
        
        P-creatividad o creatividad al nivel personal, como un logro personal en cualquier ámbito del desempeño.
  - - - Es una técnica
        
        Conlleva al desarrollo de inteligencias múltiples. "Contrapeso al paradigma de una inteligencia única (Howard Gardner).
        
        Musical
        
        Corporal cinestésica
        
        Interpersonal
        
        Lingüístico verbal
        
        Lógica
        
        Intrapersonal
        
        Visual espacial
      - Es un arte.
      - Procesos de aprendizaje caracterizados por:
        
        Rapidez
        
        Eficacia
        
        Importancia del lenguaje y la imágen.
      - Creatividad