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嬰兒早期學習、動作技能與知覺能力 - Coggle Diagram
嬰兒早期學習、動作技能與知覺能力
嬰兒知覺發展
視覺
出生後視覺仍尚未成熟，難以聚焦
圖形知覺
臉孔知覺
物體知覺
跨型態知覺
同時間感受不同的知覺
聽覺
隨著時間增長，嬰兒能逐步分辨節奏、音階、複雜的聲音
味覺與嗅覺
對味道的回應有助於生存
觸覺
有助於刺激早期生理成長
有組織的新生兒
五種激起狀態
新生兒行為評估
對反射、狀態變化、外界刺激的反應評估
反射
生存價值
動作技能的發展
學習能力
操作制約
習慣化
古典制約
新生兒模仿
嬰兒動作發展
動作技能為動態系統
個別能力融合在一起，以更有效能的方式探索、掌控環境
動作發展順序
粗大動作發展
有助嬰兒在環境中行動
精細動作發展
觸碰與抓握
早期剝奪與充實
探究嬰兒期是否為發展的敏感期