Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Estados psicosociales de Eric Erikson: - Coggle Diagram
Estados psicosociales de Eric Erikson:
Confianza versus desconfianza-esperanza. Niño de 0 a 12-18 meses
Confianza básica nace de la certeza interior y de la sensación de bienestar en lo físico, en el psíquico que nace de la uniformidad, diferida y cualidad en la alimentación, atención y afecto
Desconfiazna básica se desarrolla cuando no encuentra respuestas a necesidades, dando sensación de abandono, aislamiento, separación y confusión existencial
La esperanza nutre la nuez de una confianza interior de que la vida tiene sentido
Autonomía versus vergüenza y duda. Infancia de 2-3 años
Maduración muscular para la autonomía f´sicia, aprendizaje higencio y aprendizaje de la vervalizacion
Excesivo sneitmineot de autoconfianza y perdida de autocontrol pueden hacer surgir la vergüenza y duda. El equilibrio entre ambas es importante para la formación de la consciencia moral, de la justicia, la ley y el orden
Presencia de los padres es fundamental en el aprendizaje de la autonomía y de la auto expresión para la superación de la vergüenza, la duda y el legalismo
Identidad versus confusión de roles- fidelidad y fé. Adolescencia: de 12-20 años.
Identidad psicosexual por el ejercicio del sentimiento de confianza y lealtad con quien comparte amor, como compañeros de vida
Identificación ideológica por asunción de un conjunto de valores
Identidad psicosocial por inserción en movimientos o asociaciones
Identidad profesional por selección de una profesión
Identidad cultural y reliigiosa en la que se consolidan ambos aspectos y se fortalece el sentido espiritual
Relación social significativa es la formación de grupo de iguales
El principio del orden social elaborado en la adolescencia es la orden isolofica, una visión de mundo, de sociedad, cultura y fé
Intimidad versus aislamiento-amor Joven adulto: de 20-30 años
Genitalidad consiste en la capacidad de desarrollar una relación sexual saludable
Intimidad es la fuerza que lleva al joven adulto a confiar en alguien como compañero. El reverso es el aislamiento afectivo, el distanciamiento o la exclusividad expresada en individualismo y egocentrismo
El equilibro entre la intimidad y el aislamiento fortalece la capacidad de la realización del amor y el ejercicio profesional
Iniciativa versus culpa y miedo- propósito. Edad preescolar: de 3-5 años
Descubrimiento y aprendizaje sexual, capacidad locomotora y perfeccionamiento del lenguaje
Aprendizaje psicosexual: identidad de genero y respectivas funciones sociales
Aprendizaje cognitivo: forma logica preoperacional y comportamental)
Aprendizaje afectivo: expresión de sentimeintos
Sentimeinto de culpa nace del fracaso en estos aprendizajes
Triada familiar es necesaria para la formación de la capacidad de separación afectiva, de dar y recibir afecto a una tercera persona
"Yo soy lo que puedo imaginar que seré"
Industria versus inferioridad- competencia. Edad escolar- latencia: de 5-6 a 11-13 años
Disminuyen los intereses por la sexualidad personal y social, acentuándose los intereses por el grupo del mismo sexo
Pa fuerza dialéctica es el sentimiento de inadecuacion o de inferioridad existencial, sentimiento de incapacidad en el aprendizaje cognitivo, comportamental y productividad
Competencia personal y profesional para iniciación científica-tecnologica y la futura identidad profesional
"Yo soy el que puedo aprender para realizar un trabajo"
Generatividad versus estancamiento- cuidado y celo. Adulto 30-50 años
Después de la paternidad o maternidad el impulso generativo incluye la capacidad de la productividad, el desarrollo de nuevos productos por trabajo, ciencia, tecnología y creatividad
De la resolución de la crisis de la generatividad nace la experiencia de la caridad: la virtud de cuidado y celo
Cuando la fuerza generativa fracasa surge un sentimiento de estancamiento, depresión, narcisismo que imposibilitan la eficiencia y eficacia del amor
Integridad versus desespero- sabiduría- Vejez después de los 50 años
En la integridad, los modos y los sentidos son resignados a la liz de los valores y las experiencias de ese momento
La suma de los modos psicosexuales tiene un significado integrador
La integridad significa: la aceptación del sí, la integración emocional, la vivencia del amor universal, una convicción de su propio estilo y historia de vida y una confianza en sí y nosotros
La falta o pérdida de esta integración se manifestación con desespero y ausencia de valores
La sabiduría recuerda el saber acumulado durante toda la vida, la capacidad de juicio maduro y justo, la comprensión de los significados de la vida, la forma de ver, mirar y recordar experiencias, así como escuchar y recordar sus signifcados
"Soy lo que sobrevive en mí"