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Introducción a la practica de la orientación educativa contemporanea …
Introducción a la practica de la orientación educativa contemporanea
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¿uno o muchos tipos de orientación?
Proceso de ayuda para tomar decisiones
Asesor para la solución de problemas persónale y sociales
Como un eje transversal del propio Curriculum, en el contexto escolar o extraescolar.
Orientación educativa incluye todos los sentidos que comúnmente empleamos.
Orientación educativa como intervención en un contexto educativo
Se utiliza por primera vez en 1914
Apoyo para el estudiante en su proceso de toma de decisiones académicas o vocacionales.
se divide en tres elementos:
Como intervención donde se realiza la practica.
La intervención la realiza un especialista.
Esta intervención se realiza en el ámbito educativo.
Es donde interviene un especialista en un proceso educativo para que se logren los objetivos.
La intervención de la orientación educativa como una practica axiológica
La orientación educativa opera en y sobre un contexto social.
La intervención es modulada de acuerdo a las necesidades institucionales e incluso se elaboran modelos o teorías para fundamentarla.
Parte de un conjunto de valores que es necesario tener definido con claridad.
Las funciones del orientador educativo
Las intervenciones son profesionales que cuentan con preceptos teóricos, metodológico y técnicos. Se identifican tres tipo de practica:
Orientador- consejero
Orientador- docente
Orientador- institucional
necesidades de un enfoque teórico unificado
El 3 de octubre de 1948 se publica en el Diario Oficial de la Federación el acuerdo que establece el Sistema Nacional de Orientación Educativa (SNOE).
La orientación como proceso continuo que se presenta desde la educación básica hasta nivel superior en la que también intervienen los padres, familia y el maestro.
La orientación educativa "como"
La orientación educativa como una empresa científica multidisciplinaria
Trabaja a partir de las necesidades a lo largo de las diferentes etapas de desarrollo que va presentando el educando.
En el intervienen otras instituciones a parte del educativo, se toma en cuenta el contexto mas haya del familiar.
Inciden también los agentes educativo como: (orientadores, tutores, profesores, familia).
La orientación educativa como servició
Se cumplen los objetivos en la que influye en el desempeño y desarrolla el proceso en los estudiante.
En la institución de manera personal o individual interviene el orientador en un contexto escolar y responde a las necesidades reales de los estudiante.
Asesor o consultor institucional
El modelo de consulta
Es el que promueve cambios y mejora las relaciones entre los diferentes agentes educativos para el desarrollo personal e institucional.