Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HERRAMIENTAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA MEDIADO POR LAS TIC, image,…
HERRAMIENTAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA MEDIADO POR LAS TIC
APRENDIZAJE ELECTRÓNICO (AE) O EN LINEA (E-LEARNING)
permiten estar interconectados y eliminar barreras espacio-temporales
completamente virtualizado
instrucción a través de un dispositivo digital como un ordenador o dispositivo móvil
características
Escalabilidad
distintas cantidades de usuarios
Flexibilidad
El sistema debe poder adaptase
Estandarización
Crear un sistema estandarizado
Interactividad
los sujetos s guían y construyen su aprendizaje
Multiplataforma
interactuar en las distintas plataformas
APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL (BLENDED LEARNING)
uso de recursos tecnológicos
presenciales y virtuales
para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje
características
compartir materiales y desarrollo teóricos en red
descentralizar la información y distribuirla
tecnologías en red son sistemas para aprovechar los materiales ya creados
Tutorización abierta a formación continua
APRENDIZAJE m – LEARNING O APRENDIZAJE MEDIANTE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES
permite la creación de nuevos ambientes de aprendizaje a distancia
a través de dispositivos móviles con acceso a internet
como tema de auxilio
medio de interacción, ayudando al docente en sus actividades.
aprendizaje móvil = integración de las tecnologías móviles
uso de celulares y tablets en el aprendizaje
LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA)
ayudan a los docentes a mejorar su práctica diaria
Comunidades Virtuales de Aprendizaje
usos que la web 2.0
TIC para crear entornos virtuales de aprendizaje
fomenten y faciliten el aprendizaje colaborativo
BENEFICIOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
acceso al contenido es más flexible y no se restringe
Combina distintos recursos
Facilitan el aprendizaje colaborativo y cooperativo
aportaciones de mejor calidad
retroalimentación sin limites
Aumenta la motivación y participación
acceder a la información desde cualquier lugar
sujetos son conscientes y partícipes de su propio aprendizaje
DESVENTAJAS AL USAR CUALQUIER TECNOLOGÍA EN EL AULA
Distractores: sobresaturación de información
Técnicas: problemas técnicos propios, falta de energía eléctrica o conectividad, funcionamiento errático
Capacitación: constante formación de los docentes
Tiempo: necesario para preparar una programación
beneficios del uso de las TIC en aula son superiores
PLATAFORMAS VIRTUALES
Función
los usuarios pueden adoptar un rol de alumno, docente, administrador, estudiante, etc
plataformas virtuales a la educación presencial
docentes la utilizan para desarrollar y fortalecer las clases presenciales
(softwares) orientados a la Internet, utilizan para el diseño y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la red internacional
aspectos:
gestión administrativa (matriculación)
a distribución de los contenidos formativos
comunicación entre alumnado y equipo tutorial
seguimiento de la acción formativa
Tipos de Plataformas virtuales:
Plataformas de software libre: gratuitas.
Plataformas de software propio: plataformas
Plataformas comerciales: pagar para utilizarla
Desventajas
acceso a los medios informáticos y la brecha informática
Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos
Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor
Plataformas Gratuitas:
Ventajas
Facilidades para el acceso a la información
Desarrollo de habilidades y competencias
Fomento de la comunicación profesor/alumno
Fomento del debate y la discusión
Fomento de la comunidad educativa
componente lúdico
