Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

UT3 IMPLEMENTACIÓ, SEGUIMENT I AVALUACIÓ DEL PROCES D'INSERCIÓ LABORAL…

- - - - FINALITAT :: QUE LA PERSONA RESULTI EMPLEABLE.
      - REQUITSITS: APRETENTATGE DE LES TÈCNIQUES I DESTRESES PROFESSIONALS PRÒPIES DE CADA FEINA/ DISPOSAR D'HABILITATS TRANSVERSALS QUE PERMETIN COMPRENDRE ELS OBJECTIUS DE L'EMPRESA I INTEGRAR-S'HI / O AUTOOCUPACIÓ: :check: :
      - RECONÈIXER:
        
        EXIGÈNCIES DEL MERCAT LABORAL/ PERFIL PROFESSIONAL EXIGIT/ QUINS SÓN ELS SECTORS AMB MÉS OCUPABILITAT.
        
        RECURSOS SEGONS LA TRAJECTÒRIA (INFORMATIUS, FORMATIUS -BÀSICS. ESPECÍFICS, TRANSVERSALS I DE RSERCA ACTIVA DE FEINA)
      - OBJECTIUS DEL PLA D'ACCIÓ: PERSEGUIR EL DESENVOLUPAMENT I L MILLORA DE L'EMPLEABIITAT
        
        PASOS: DETERMINAR CONJUNTAMENT EL PROJECTE PROFESSISONAL/ DEFINIR ELS OBJECTIUS A CURT, MITJÀ I LLARG TERMINI / NEGOCIAR I ACCEPTAR UN CONTRACTE DE COMPROMÍS
      - METODOLOGIES D'INTERVENCIÓ, SERAN DIFERENTS SEGONS CADA TITPUS D'ACCIÓ:
        
        ACCIONS IDIVIDUALS: ENTREVISTA (Implicació de la persona)
        
        ACCIONS GRUPALS: ACTIVA I I PARTICIPATIVA (tècniques i discusió gtrupals, role playing, feedback grupal, respectar la divesitat i els diferent ritmes d'aprenentatge)
        
        DERIVACIÓ: ORIENTACIÓ I ASSESSORAMENT ESPECIALITZAT/ DEPENEN DELS RECURSOS QUE PUGUI APORTAR UN SERVEI
        
        TEMPORAL (necesitats de formació o assessoament
        puntual)
        
        DEFINITIVA ( Les necessitat del demandant impliquen un
        problemàtica que supera els recursos del servei d'inserció.
        una pers. amb diversitat funcional)
  - - - TIPUS SEGONS EL GRAU D'ESTRUCTURACIÓ:
        
        Oberta - Sense guió
        
        Estructurada - 100% preparada
        
        Semiestructurada- Guió flexible
      - TIPUS SEGONS ELS OBJECTIUS:
        
        Contenció.
        
        Suport.
        
        Clarificació.
        
        Ventilació.
        
        Reforç.
        
        Mediació. Etc.
      - COMUNICACIÓ:
        
        Aspectes:
        
        Cognitius - Pensaments.
        
        Emocionals - Ansietat.
        
        Culturals - Idiomes, valors, costums
        
        Comunicació verbal
        
        Comunicació no verbal:
        
        To de veu, mirada, expressió facial
        
        Relació asimètrica
        
        Retroalimentació (vincle)
      - TIPUS SEGONS EL PROCÉS:
        
        D'acollida.
        
        D'observació i estudi.
        
        Valoració diagnòstica.
        
        D'intervenció.
        
        De finalització. Etc.
    - - EL DIAGNÒSTIC D'EMPLEABILITAT: GRAU D'EMPLEABILITAT DE LA PERSONA ( ACTITUD, APTITUD, EXPERIÈNCIA PROFESIONAL, ESTUDIS, ETC)
        
        DETECTAR LES POTENCIONALITATS
        
        DETECTAR LES LIMITACIONS
      - QUAN S'HAN DE DETECTAR LES NECESSITSTS I COM S'HA DE FER
        
        UN COP QUE L'USUARI TORNA AL SERVEI: FER EL DIAGNÒSTIC D'EMPLEABILITAT / ORGANITZAR L'INFORMACIÓ QUE FACILITARÀ L'ANÀLISI I LA DETECCIÓ DE NECESSITATS**
        
        VALORARA DADES: IDENTIFICACIÓ PERSONAL/ FORMACIÓ/ TRAJECTÒRIA I EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL/ IDENTIFICAR DESOCUPACIÓ/ DISPONIBILITAT/ IDENTIFICACIÓ D'INTERESSOS, VALORS I ACTITUDS SOCIOLABORALS/ REALITAT LABORAL/ ACTITUDS I COMPETÈNCIES BÀSIQUES I TRANSVERSALS/ VALORACIÓ DEL GRAU DE COHERÈNCIA DETECTAT