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Mapa de la Creatividad
Formación Integral Humana y Religiosa
La Familia
Es
Un grupo de personas formado por individuos unidos, y primordialmente vinculados por relaciones de filiación o de pareja.
Objetivos-Competencias
Que el estudiante sepa identificar los miembros de su familia.
Que el estudiante comprenda su significado e importancia.
Que el estudiante comprenda los funciones y ocupaciones que desempeñan las familias.
Criterios para la Creatividad
Experimentar con alternativas
El estudiante está dispuesto a cambiar sus ideas iniciales, a ver las cosas desde otra perspectiva y
a experimentar con enfoques alternativos.
Herramienta de la Web 2.0
Kahoot Quizziz WhatsApp
Para esta actividad estarán utilizando la aplicación de Kahoot y Quizizz, la maestra les mandará dos enlaces para acceder al juego llamado “Diviértete en Familia“ estarán realizando con ayuda de sus padres el primer juego en Kahoot y el otro en Quizizz el cual consta de la siguiente manera:
En Khoot deberán adivinar las ocupaciones que realizan o desempeñan los diferntes miembros de tu familia. La maestra La maestra colocará 3 opciones, 2 falsas y una verdadera.
Y en Quizizz deberán seleccionar el nombre del personaje mostrado en la imagen perteneciente a los miembros de la familia.
Luego de aver realizado ambas actividades con ayuda de los padres tendrán que enviarle a la maestra por vía whatsApp una captura de pantalla de los resultados obtenidos en ambas actividades.
Elemento a evaluar:
Que la captura de pantalla se vea clara.
Entrega:
Plataforma via WhatsApp.
Fecha de entrega:
22/03/2023.
Generar ideas originales
El estudiante produce muchas respuestas, pensamientos o ideas alternativas y hace preguntas
que generan más ideas.
Herramienta de la Web 2.0
YouTube
Classroom
En esta actividad la maestra le colocará a la niños la canción de la familia y les dirá que presten mucha atención, luego de escuchar la canción en la plataforma de YouTube la maestra les pregunta ¿Qué quieren realizar respecto a la canción escuchada?
Luego de la maestra escuchar las opiniones e ideas de todos los estudiantes se hacen votaciones acerca de lo que van a elegir, y la actividad elegida es la (Poesia).
Con ayuda de los padres los los niños deberán hacer un video y decir una poesía sobre la familia y hacer énfasis en su importancia, luego subirlo a YouTube y enviarle el enlace a la maestra por la plataforma de Classroom.
Elementos a evaluar:
Coherencia en la poesía.
Entrega en la fecha establecida.
Entrega:
Plataforma Classroom.
Fecha de entrega:
15/03/2023.
Usos de la imaginación
El estudiante piensa en nuevas ideas, especula en cuanto a qué podría ser posible y aplica la
imaginación para mejorar los resultados.
Herramienta de la web 2.0
Powerpoint
Facebook
En esta actividad los niños tendrán que usar su imaginación e imaginarse cómo sería su familia en un futuro, luego de imaginarse cómo será su familia deben dibujarla con ayuda de los padres como ellos se la imaginen e identificar los miembros ( mínimo 3 miembros) en la herramienta de PowerPoint y guardarla, luego de haber elaborado el dibujo, con ayuda de los padres deben subirla al grupo de Facebook que la maestra los incluirá. (Mi familia creativa).
Elementos a evaluar:
El dibujo este realizado en la herramienta que la maestra facilite.
Que haya como mínimo 3 miembros de la familia.
Entrega en la fecha establecida.
Entrega:
Por el grupo de Facebook (Mi familia creativa).
Fecha de entrega:
11/03/2023.
Ampliar lo conocido
El estudiante amplía lo que ya se conoce, construye sobre una situación dada o hace que las
cosas sean más singulares e interesantes.
Herramienta de la Web 2.0
Padlet
WhatsApp
Instagram
Esta actividad será realizada de manera colaborativa y los niños se dividirán para formar grupos de 4.
Con ayuda de sus padres crearán una pequeña presentación en la herramienta Padlet. La cual consiste en que cada grupo deberá investigar acerca de los tipos de familia y colocar una imagen y el nombre debajo de cada tipo de familia: ejemplo si es familia extensa deberá colocar el nombre y una imaginen que la represente. (Máximo 4 tipos de familia).
De igual forma deben incluir en su presentación los nombres de todos los integrantes del grupo, grado y un nombre divertido a su presentación
(Relacionado con la familia).
Al terminar la presentación deberán enviar el enlace por el grupo de padres por whatsApp para que la maestra tenga acceso a ella y luego la maestra se encargará de subir cada presentación en su página educativa de Instagram.
Elementos a evaluar:
Que incluyan como Máximo 4 tipos de familia.
Nombres, grado y nombre divertido aparezca en la presentación.
Tener acceso al enlace.
Entrega:
Plataforma via WhatsApp.
Fecha de entrega:
01/04/2023/
Ejercicios de juicio reflexivo
El estudiante reflexiona sobre sus ideas, evalúa el proceso creativo y juzga el resultado
Herramienta de la Web 2.0
Podcast
Esta actividad será realizada en casa con ayuda de los padres y hermanos y consiste en reflexionar acerca del valor que tienen nuestras familias y para ello los niños tendrán que hacer un Podcast y contestar las siguientes preguntas que la maestra les asigno.
De igual forma esta actividad se dividirá en tres pasos, relación con mamá, relación con papá y relación con hermano/a en caso de que tengas.
Las preguntas serian:
¿Cómo siento mi relación con mamá? Y ¿Por qué?
¿ Estoy conforme con esa relación?
¿Siento que me quiere, me comprende y me respeta?
Y tú, la quieres, la comprendes y la respetas?
¿Qué puedes hacer para mejorar esa relación?
De igual manera responderás esas mismas preguntas con papá y hermanos. Luego de esto deberar guardar el audio y mandarlos por la plataforma de Moodle.
Elementos a evaluar:
Que el audio se escuche perfectamente.
Entrega en la fecha establecida.
Entrega:
Plataforma Moodle.
Fecha de entrega
:17/04/2023.
Creado por:
Leydi Corporan Jiménez
