Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KOMPETENSI SOSIAL EMOSIONAL BERDASARKAN KERANGKA COLLABORATIVE for…
KOMPETENSI SOSIAL EMOSIONAL BERDASARKAN KERANGKA COLLABORATIVE for ACADEMIC, SOCIAL, and EMOTIONAL LEARNING (CASEL) :fire:
TUJUAN PSE
Dengan pembelajaran sosial-emosional, peserta didik dapat mengelola emosi dan perilaku mereka sendiri, memiliki empati dan menunjukkan perhatian kepada orang lain, menyelesaikan masalah secara efektif dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab.
PENERAPAN PSE
Peserta didik dapat belajar dengan mengenali apa yang terjadi pada diri mereka sendiri dan menyadari perasaan emosinya. Peserta didik akan bersikap terbuka dan belajar mengidentifikasi emosi, membantu mereka berempati terhadap sesama.
DEFINISI PSE
Casel.org menjelaskan bahwa pembelajaran sosial-emosional adalah proses untuk membantu individu (anak dan dewasa) mengembangkan kemampuan dasar untuk hidup dengan baik.
-
HAL BARU DARI PSE
-
Peserta didik belajar mengidentifikasi emosi dan persfektif orang lain yang membantu berempati dan menunjukkan kasih sayang tidak peduli siapa mereka dan dari latar belakang seperti apa mereka
Peserta didik belajar memecahkan masalah secara damai dan berkomunikasi dengan tegas tentang apa yang dibutuhkan dan diinginkannya
Wulan Handayani, S.Pd.
NIM. 2215715
02.01.3-T1-6 Koneksi Antar Materi