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ADAPTACIONES CURRICULARES, Elaborado por: Susana Duque & Elizabeth…
ADAPTACIONES CURRICULARES
PRINCIPIOS
Basadas en el estudiante
Contextuales
Flexibles
Realistas
Cooperativas
Participativas
DEFINICIÓN
Son modificaciones en los elementos del currículo con el fin de responder a las NEE de cada estudiante.
Actividades
Metodología
Tiempo de realización
Destrezas
Evaluación
Objetivos
Recuros
TIPOS
Según el ente en el que se aplica
Aula
Centro educativo
Individuo
Según nivel de concreción
3° Microcurrículo
2° Mesacurrículo
1° Macrocurrículo
Según duración
Permanentes
Temporales
Según grado de afectación
Grado 2 o no significativa
se modifica
Metodología
Evaluación
Todo lo de grado 1
Grado 3 o significativa
se modifica
Destrezas
Objetivo
Todo lo de grado 2
Grado 1 o de acceso al currículo
se modifica
Tiempo para hacer la tarea
Comunicación
Recursos o materiales
Espacio
infraestructura
IMPORTANCIA**
Consegue la individualización de la enseñanza
Responde a la diversidad de necesidades
Mejora la calidad de educación acorde los avances
sociales y tecnológicos
La educación se fundamenta en la igualdad, equidad, democracia, interaparendizaje y multiaprendizaje
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
Son condiciones que afectan el desarrollo personal del individuo y que justifican la provisión de determinadas ayudas o servicios especiales
No Asociadas a la Discapacidad
Dotación superior
Situaciones de vulnerabilidad
Trastornos del Comportamiento
Trastornos Específicos del Aprendizaje TEA
Art 160 RG.LOEI
Asociadas a la Discapacidad
Discapacidades no susceptibles de inclusión
Discapacidad Intelectual
Discapacidad Física o motora
Trastorno del aspecto Autista
Discapacidades sensoriales
Art 159 RG.LOEI
Art 158 RG.LOEI
PLANIFICACIONES DIFERENCIADAS
PLAN DE AULA
Documento donde se desarrollan las unidades de planificación, determinada por el equipo pedagógico de la institución educativa, bajo los lineamientos establecidos en el PCI
PLAN DE PLAN DE AULA
ACOMPAÑAMIENTO
Documento que sintetiza la información del DIAC y la Planificación de Aula; orienta al docente de en cuanto a las adaptaciones del currículo que debe aplicar
DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (DIAC)
Instrumento de registro del estudiante, su contexto, sus NEE y su competencia curricular, a partir del cual se elaboran las adaptaciones curriculares
Elaborado por: Susana Duque & Elizabeth Pazmiño