Cambios en la organización de los aprendizajes: en la que cambien los roles del aula, es decir, las tareas asignadas el estudiante debe hacerlas, prepararlas, fundamentarlas en su casa y en el aula de clases llega a presentar resultados individuales, llega a discutir, a exponer, analizar, a trabajar en equipo, mejorar y resolver problemas planteados por el profesor con sus reflexiones orientadas.