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LA PERSONALIDAD : - Coggle Diagram

- - - - Eysenck
        
        Costa y McCrae
        
        Bandura
        
        Cloninger s.
        
        Beck
      - Bower
        
        Shoda
        
        El Modelo de Williams, Watts, MacLeod y Mathews (1988, 1997)
        
        Mogg y Bradley
- - - - Costa y McCrae: La medición de la personalidad. Este modelo propone cinco dimensiones fundamentales para la descripción y la evaluación de la personalidad: extroversión o energía, neuroticismo o estabilidad emocional, apertura a la experiencia, afabilidad, Tesón o Responsabilidad. CAPRARA, Mariagiovanna; STECA, Patrizia. 2004, pp.86
        
        Bower: Modelo de la red asociativa. Bower (1981). Apoyándose en la conceptualización de la memoria humana como una red asociativa de conceptos y esquemas semánticos (Anderson y Bower, 1973), propone que la información y las emociones están organizadas en la memoria en forma de red asociativa mediante una serie de «nodos» interconectados entre sí por lazos asociativos, de los que formaría parte la información emocional y las experiencias pasadas relacionadas con dicha emociones. En este sentido, postula que la activación de un nodo emocional incrementa la accesibilidad de la información de los nodos asociados, que, a su vez, produce un sesgo cognitivo que favorece el procesamiento de dicha información emocional. Bermúdez Moreno, J. (2012). pp. 242
        
        El Modelo de Williams, Watts, MacLeod y Mathews (1988, 1997). Williams y colaboradores (1988) desarrollan su modelo sobre la distinción teórica que Graf y Mandler (1984) establecen entre proceso de activación o facilitación (priming) y proceso de elaboración. El primero se considera que es automático (ocurre en la etapa inicial del procesamiento) y consiste en la activación de las representaciones internas de los estímulos con el consiguiente aumento temporal de su accesibilidad. El segundo (elaboración) es un proceso estratégico y controlado que ocurre en las etapas más tardías del procesamiento y tiene como principal efecto la creación y el fortalecimiento de las interconexiones entre las representaciones.
        
        Mogg y Bradley : Mogg y Bradley (1998) elaboran un modelo cognitivo-motivacional dirigido a explicar los sesgos pre-atencionales y atencionales asociados a la ansiedad, en el que introducen la intervención de sistemas motivacionales como mediadores entre las respuestas cognitivas y comportamentales y la información amenazante.
    - - Cloninger s.: Aproximación integradora en la evaluación de los trastornos de personalidad y proceso psicoterapéutico.
        
        Shoda La personalidad como Sistema Cognitivo-Afectivo: Unidades estructurales v Procesos dinámicos (Mischel y Shoda, 1995). Bermúdez Moreno, J. (2012). pp. 393
        
        Beck: Modelo de esquemas. Beck (1976) desarrolla su modelo teórico sobre la base del concepto de esquemas, propuesto por Bartlett en 1932. Los esquemas son estructuras cognitivas estables que contienen las representaciones de las experiencias previas relacionadas con la pérdida o el fracaso, en el caso de la depresión, y la amenaza o peligro, en el caso de la ansiedad, organizan el procesamiento de la información e influyen en el modelo en que los estímulos So codificados, almacenados y recuperados de la memoria. Los esquemas, una vez activados por el propio estado emocional del individuo, establecen los parámetros de procesamiento de los estímulos ambientales, de modo que aquellos que son consistentes (congruentes) con los esquemas son adecuadamente codificados y elaborados, mientras que los estímulos inconsistentes con los esquemas no son tenidos en cuenta. Bermúdez Moreno, J. (2012). pp. 241