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IL PENSIERO E L'INTELLIGENZA - Coggle Diagram
IL PENSIERO E L'INTELLIGENZA
Il pensiero è l'attività cognitiva di livello più elevato. Il pensiero ci permette di stabilire un rapporto costitutivo con il mondo esterno e con noi stessi.
Il
concetto
è una rappresentazione mentale che si riferisce a un insieme di oggetti
L'estensione è l'ampiezza del concetto, l'intenzione è il suo grado di precisione.
I concetti possono essere ordinati gerarchicamente.
Nella vita quotidiana in genere siamo capaci di utilizzare diversi livelli gerarchici concettuali a seconda delle circostanze
La formazione di un concetto comincia con l'osservazione di un certo numero o di un certo tipo di oggetti,per individuare somiglianze e differenze che li accomunano e distinguono,in questo modo si formano insiemi/gruppi a cui vengono attribuiti nomi e caratteristiche precise
Il
ragionamento
è un'operazione mentale che ha per oggetto i concetti.
Il
ragionamento induttivo
procede dal particolare al generale
Il
ragionamento deduttivo
parte invece dal generale per arrivare ai casi particolari
I test e le scale per misurare l'intelligenza
Il
primo test
per misurare l'intelligenza fu ideato da
Binet
nel 1904, lui confronta le età cronologica del bambino con la sua età mentale . Il confronto tra queste due grandezze da la misura del livello mentale del bambino
Terman
ampliò lo studio di Binet per utilizzarlo anche negli adulti. Si deve a lui il concetto di quoziente intellettivo.
E.M/E.C×100
Scala
Standford-Binet
(bambini) . Scala
Whechsler
(solo adulti) . Scala
Bellevue
( adulti e bambini)
Nel 1938 lo psicologo Thurstone propose una teoria multifattoriale in cui definiva l'intelligenza in sette fattori
3 abilità numerica
4 visualizzazione spaziale
2 fluidità verbale
5 memoria associativa
1 comprensione verbale
6 velocità percettiva
7 ragionamento
Gardner elaborò la teoria dell'intelligenza multiple, egli identificata da 9 tipologie di intelligenza
l'intelligenza sociale
l'intelligenza introspettiva
l'intelligenza corporeo cinestetica
-
l'intelligenza naturalistica
l'intelligenza spaziale visiva
l'intelligenza spirituale
l'intelligenza logico-matematica
l'intelligenza linguistica
l'intelligenza musicale
Fantasia, creatività e immaginazione
L'immaginazione
è un processo che la nostra mente compie fantasticando su un'azione/esperienza vissuta nella vita reale . È quindi un processo immaginano ma che comunque ha una base di realtà
La
creatività
è il processo che si trova tra immaginazione e fantasia
La
fantasia
, contrariamente all'immaginazione è un processo totalmente inventato dalla nostra mente senza base di realtà