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Motivación - Coggle Diagram

- - - - na función importante de la sociedad es canalizar la pulsión agresiva por vías constructivas y socialmente aceptables, como los deportes, el debate y otras formas de competencia
  - - - La necesidad de destacar, de superar obstáculos
  - - - La necesidad de estar con otros
- - - - Pulsión
    - - Una pulsión no aprendida, como el hambre, que se basa en un estado fisiológico
    - - Se adquieren a través del aprendizaje, como el ganar dinero, buenas cfalificaciones
  - - - Afirma que existe un nivel óptimo de activación para el mejor desempeño de cualquier tarea; cuanto más compleja sea la tarea, menor es el nivel de activación que puede tolerarse antes de que se deteriore el desempeño
  - - - Ejemplo - juego
  - - - Ejemplo - realizar una tarea por un beneficio
- - - - Lateral
        
        Centro de alimentación
      - Ventromedial
        
        Centro de la saciedad
      - Función de interruptor
    - - Tercer centro del hipotálamo, núcleo paraventricular
        
        Pulsión para comer comidas específicas
    - - Encéfalo monitorea en la sangre los niveles de glucosa, grasas, carbohidratos e insulina
        
        Necesidad de comida
      - Leptina
        
        Deseo de comer
        
        Células adiposas de nuestro cuerpo la producen
        
        Viaja en el torrente sanguíneo y es detectada por el hipotálamo
        
        Le señalan al encéfalo que debe reducir el apetito o incrementar la tasa con que se quema la grasa
      - Encéfalo monitorea la cantidad y tipo de alimento que una persona consume
      - Receptores en el estómago detectan cuánta comida contiene el estómago y cuántas calorías contiene esa comida
        
        Las señales de esos receptores viajan al encéfalo
        
        Cuando la comida entra al intestino delgado, se libera una hormona en el torrente sanguíneo y es llevada al encéfalo, donde sirve como una fuente adicional de información acerca de las necesidades nutricionales del cuerpo
    - - Olor
      - Ver la hora
      - Las señales externas desencadenan procesos biológicos internos que imita a las señales asociadas con la necesidad de comida
  - - - Trastorno alimentario grave que está asociado con un temor intenso a aumentar de peso y con una imagen corporal distorsionada
        
        Intenso temor a engordar que no disminuye a medida que progresa la pérdida de peso
        
        Alteración de la imagen corporal (por ejemplo, sentirse “gordo” a pesar de estar escuálido)
        
        Negativa a mantener un peso corporal en el nivel mínimo o por encima del que corresponde a la edad y la estatura
        
        En las mujeres, la ausencia de al menos tres ciclos menstruales consecutivos
      - 1 por ciento de todos los adolescentes sufren anorexia nerviosa; alrededor del 90 por ciento de ellos son mujeres blancas de clase alta o media
    - - Trastorno alimentario caracterizado por la ingestión excesiva de comida seguida de vómito autoprovocado
        
        Episodios recurrentes de consumo excesivo de comida (consumo rápido de una gran cantidad de comida, por lo regular en menos de dos horas)
        
        Conductas inapropiadas recurrentes para tratar de impedir el aumento de peso, como el vómito autoprovocado
        
        La ingestión excesiva y las conductas compensatorias deben ocurrir al menos dos veces por semana durante tres meses
        
        La forma corporal y el peso influyen de manera excesiva en la autoimagen de la persona
        
        Las conductas anteriores ocurren al menos algunas veces en ausencia de anorexia
      - Aproximadamente entre el 1 y el 2 por ciento de todas las adolescentes sufren de bulimia nerviosa
    - - La obesidad se incrementó en más del 50 por ciento durante la última década; y más de dos terceras partes de los estadounidenses tienen sobrepeso o son obesos
  - - - Nivel de líquidos dentro de las células del cuerpo, instigando la activación de la pulsión de sed cuando las células se deshidratan
      - Supervisa la cantidad de líquido fuera de las células
        
        Cuando el nivel de líquido extracelular disminuye, fluye menos sangre a los riñones, los cuales liberan a su vez una sustancia en el torrente sanguíneo que desencadena la pulsión de la sed
- - - - Principal hormona sexual masculina
    - - Encéfalo, sistema límbico
      - Vista del amante, el aroma del perfume o de la loción para después de afeitar
    - - Promueven la disposición sexual en parejas potenciales
      - Los humanos secretan feromonas en las glándulas sudoríparas de las axilas y en los genitales, y que éstas pueden influir en la atracción sexual humana
    - - Más excitados por señales visuales
      - Prefieren ver acercamientos de actos sexuales
      - Más de la mitad de los hombres dice que piensa en el sexo cada día o varias veces al día
    - - Responden más al tacto
      - Tasa de excitación en las mujeres es lenta en comparación con la respuesta instantánea que ocurre a menudo en los hombres
      - Responden más a la elegancia, el escenario y el estado de ánimo
      - Sólo el 19 por ciento de las mujeres informa que piensa en el sexo con tanta frecuencia
  - - - Excitación
        
        Los genitales se congestionan con sangre
        
        Hombre: erección del pene
        
        Mujer: erección del clítoris y los pezones
      - Meseta
        
        Tensión sexual se estabiliza
        
        Congestión de los órganos sexuales continúa
        
        Respiración se hace más rápida y se incrementan las secreciones genitales y la tensión muscular
      - Orgasmo
        
        Hombre eyacula
        
        Útero de la mujer se contrae rítmicamente
        
        Ambos experimentan cierta pérdida de control muscular
      - Resolución
        
        Relajación en la cual disminuye la tensión muscular y los genitales congestionados vuelven a la normalidad
        
        Ritmo cardiaco, la respiración y la presión sanguínea también regresan a la normalidad
  - - - Heterosexual
        
        Atraídas sexualmente hacia personas del sexo opuesto
      - Homosexual
        
        Atraídas sexualmente por individuos de su propio sexo
      - Bisexual
        
        Atraídos hacia personas de uno y otro sexo
    - - Orientación sexual tiene sus raíces en la biología y que recibe la influencia principal de la genética
      - Hombres y las mujeres homosexuales, por lo general, saben antes de la pubertad que son “diferentes” y que a menudo mantienen oculta su orientación sexual por temor a la recriminación
    - - Quienes sostienen que la orientación sexual es principalmente una conducta aprendida influida por la experiencia temprana y que está en buena medida bajo control voluntario
      - La socialización temprana determina la orientación sexual