Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LANDASAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI, MIND MAP KELOMPOK 5 Oleh1…
LANDASAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI
Tujuan Pengenalan Matematika Pada Anak Usia Dini
Tujuan Umum
agar anak mengetahui dasar-dasar pembelajaran berhitung/ matematika, sehingga pada saatnya nanti anak akan lebih siap mengikuti pembelajaran matematika pada jenjang pendidikan selanjutnya yang lebih komplek
Tujuan Khusus
Dapat berpikir logis dan sistematik sejak usia dini
dapat menyesuaikan dan melibatkan diri dalam kehidupan masyarakat
memiliki ketelitian, konsentrasi, asbtraksi dan daya apresiasi yang tinggi
memiliki pemahaman konsep ruang dan waktu serta dapat memperkirakan kemungkinan urutan sesuatu peristiwa terjadi di sekitarnya
memiliki kreativitas dan imajinasi dalam menciptakan sesuatu secara spontan
Prinsip-Prinsip Permainan Matematika Anak Usia Dini
Rencanakan pengalaman yang nyata sehingga anak dapat terlibat secara aktif
Observasi atau amati anak untuk memahami kemampuan dan minat anak
Berikan kesempatan anak belajar sesuai cara belajar anak
Pendidik sebagai fasilitator, bukan sekedar pemberi pengetahuan, karena beberapa konsep dalam matematika perlu dipahami dengan cara dilakukan langsung oleh anak
Berikan anak permasalahan dan konflik untuk memunculkan kemampuan berpikir, akomodasi dan adaptasi.
Merancang aktivitas yang sesuai dengan tingkat perkembangan hingga anak mencapai area perkembangan proximal zone proximal development
Berikan aktivitas matematika yang bermakna, sehingga anak dapat menggunakan pengetahuan matematika tersebut dalam kehidupan sehari-hari
Buatlah pertanyaan yang menarik anak atau mengundang rasa ingin tahu anak
Doronglah anak untuk dapat menjelaskan apa yang dipikirkannya melalui kata-kata, gambar, tulisan dan simbol
Dorong anak untuk berbicara, baik kepada guru maupun anak lain
Pelajaran berurutan mulai dari enactive konkrit sampai pada simbolik
Bangunlah pembelajaran matematika berdasarkan pembelajaran sebelumnya
Gunakan berbagai macam alat atau benda yang berbeda untuk membantu anak mempelajari berbagai konsep matematika
Landasan Pengenalan Matermatika Anak Usia Dini
anak dapat mempelajari fakta-fakta, berpikir kritis, anak mampu untuk memecahkan masalah, dan bermakna bagi anak
MIND MAP KELOMPOK 5 Oleh1.Tri Oktavia.R 2. Yulia Dasnita 3. Nuraini