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PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA - Coggle Diagram

- - - - Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
      - Conocimiento del entorno
      - Lenguaje: comunicación y representación
    - - Desarrollo del lenguaje
      - Hábitos de vida saludable
      - Equilibrio y desarrollo de su afectividad
      - Convivencia con los demás
      - Descubrimiento del entorno
      - El juego y el movimiento
      - Conocimiento y control de su propio cuerpo
    - - Vida cotidiana y rutinas
      - Juego
- - - - Introducción
      - Conocimientos previos
      - Desarrollo
      - Consolidación: afianzar los aprendizajes
      - Síntesis
      - Refuerzo
      - Recuperación: adquirir los conocimiento no logrados
      - Ampliación
      - Evaluación
    - - Adaptadas a las capacidades
      - Partir de los intereses
      - Trabajar las áreas de forma globalizada
      - Facilitar la consecución de los objetivos previstos
      - Trabajar diferentes tipos de contenidos
      - Incluir el juego como forma natural de aprendizaje
      - Facilitar las relaciones con iguales y adultos
      - Estimular la participación activa
      - Ajustarse a los recursos, espacios y tiempos
      - Adecuarse a los principios didácticos