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Elementos de las Teorías Psicológicas, Enunciados deductivos, Enunciados…
Elementos de las Teorías Psicológicas
Esquemas
Meta-Teórico
Formas fundamentales
Teológica
El objetivo es comprender el ser social humano como un ser superior a todos los demás y del cual todos los otros dependen
Se considera a la psicología como una disciplina privilegiada debido al carácter privilegiado del ser humano social
Ontológica
Estudia los caracteres fundamentales del ser social
Busca respuestas a preguntas como la existencia de determinaciones necesarias del ser social y si estas determinaciones se hallan en todas las formas y modos del ser social
Propone que debe existir un conocimiento único del ser social que tenga como objetivo las determinaciones necesarias del ser social y que preceden a todos los demás conocimientos.
El principio de este conocimiento único condiciona la validez de todos los demás principios
Busca encontrar el fundamento que suministre coherencia a todo el ser social
Gnosológica
Se enfoca en la posibilidad de obtener conocimiento del ser social independientemente de la experiencia
Se basa en la estructura racional del ser humano y la posibilidad de obtener los principios generales del ser humano social a través de su examen
La razón finita condiciona todo saber del ser social.
Cuestiones metafísicas
fundamentales
La naturaleza básica de la actividad humana
Desarrollo Teórico
Principales problemas del psicologo en su estudio
Problemas
Solo una proporción muy reducida a
estimulado la construcción de teorías que busquen explicar los eventos psicológicos
El resto
No ha logrado salir de apasionamiento y la ensoñación que producen los aspectos metafísicos y epistemológicos del universo
Terminan encerrados en un círculo, mordiéndose su propia cola en controversias conceptuales irresolubles y siempre debatibles
Por lo tanto
Los esquemas meta-teóricos y la confrontación de teorías psicológicas son escenarios de lucha
Proposicionales
Características
Los enunciados detallan como se relacionan dos o más eventos o fenómenos psicológicos
Expresan que las variaciones en un concepto se deben a las variaciones en uno u otros conceptos distintos al primero.
los enunciados se agrupan en 2 aspectos
Nivel de abstracción
Casos generales
Casos particulares
Cómo se organizan las preposiciones en la estructura
Clasificación
Axiomáticas
Objetivo
Edificar un modelo teórico claro y definido que posibilite identificar la aparición de una nueva proposición o la modificación de algún enunciado ya existente
La explicación está ligada a uno o más axiomas abstractos
Caracteristicas
Se conforma de
Grupo extenso de conceptos
Esfera de acción de las teorías
Los enunciados se presentan en
Orden jerárquico
Se subdivide en
Axiomas
Teoremas
Preposiciones que conectan datos
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Debe cumplir con las siguientes condiciones
Exento de contradicciones
Independiente
Suficientes
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Formales
Objetivo
Son más flexibles que los esquemas axiomáticos
Características
Sus enunciados son más abstractos y generales
a partir de
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Tienden a partir de principios formales abstractos
Alcance Medio
Características
Son un punto medio entre esquemas
Formales y empíricos
Integran diversas variables que se pueden encontrar en la realidad social
Parten de enunciados más generales y abstractos en comparación con un caso particular
Emplea enunciados generales para llegar al análisis de casos empíricos particulares
Empíricas
Objetivo
Consiste en hacer generalizaciones a partir de eventos o casos particulares
Características
La explicación se obtiene al hacer generalizaciones que van más allá de los resultados específicos de una investigación
Hacen generalizaciones partiendo de fenómenos específicos que se desarrollan en contextos experimentales particulares
Poseen una especificidad que impide realizar deducciones de sus enunciados
va de
Particular-General
Analiticos
Organizan conceptos en esquemas
Tipológicos
Agrupación de conceptos según similitudes o diferencias
Clasificatorios
Organización jerárquica de conceptos
cada concepto representa una
Propiedad fundamental del Mundo Social
a partir del cual los conceptos se puede dividir clasificar en
Naturalistas-positivistas
Objetivo
Proporcionar una organización al Universo social
Características
Existe especificidad en los conceptos
Los conceptos se enlazan con las categorías conceptuales
Función
Encontrar un lugar adecuado para un evento experimental en la clasificación
Descriptivas-interpretativas
Objetivo
Interpretar y orientar la atención del científico social hacia algunos procesos críticos
Características
Agrupan libremente un conjunto de conceptos
No siguen una estructura rígida
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Funciones
Facilitar la identificación de patrones y relaciones entre conceptos
Explicar por medio de la interpretación de eventos
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En la Antisocialidad
Propósito
Crear una clasificación para agrupar los diferentes tipos de conductas anrisociales.
Proponen
Una tipología para clasificar acciones humanas
De modelamiento
Abstraen y singularizan determinadas variables para estudiar una porción del mundo.
Cuentan con 3 elementos principales:
Hace referencia a los conceptos que revelan los puntos culminantes de ciertas características del universo social.
Los conceptos se arreglan en un espacio visual que intenta ser una copia fiel del orden de las acciones humanas en el universo
Se usan símbolos que señalan la huella dejada por las conexiones entre las acciones humanas. Por ejemplo: Líneas, flechas, vectores y algunos otros símbolos que representan las conexiones entre los eventos.
Los 2 tipos según Rosenblueth:
Modelo formal:
Es la expresión simbólica en términos lógicos de una estructura idealizada que se supone es análoga a la de un sistema real.
Modelo material:
Es la representación de un sistema real por otro distinto que se supone tiene algunas propiedades semejantes a las que se desea estudiar en el sistema original.
Los 2 tipos según Turner:
Analíticos
Consiste en hacer una diferencia entre los 2 tipos de intercambio y describir las conexiones que ocurren entre los elementos del intercambio micro y macro.
Intercambio micro
La socialización de un grupo ocurre por la atracción intrínseca o extrínseca que se tienen los individuos, una vez que el grupo social se conforma se da un intercambio de recompensas regido por normas y prohibiciones legales, lo que origina una competencia para obtener el poder por medio del manejo de impresiones y la exhibición de cualidades.
Intercambio macro
Ocurre sobre la base de recompensas que están regidas por normas de intercambio justo, por la autoridad política y por las leyes.
Causales
Proporcionan una interpretación detallada de una generalización empírica,muestran la influencia que tienen las variables en una secuencia temporal sobre la forma en que opera la variable dependiente de interés.
El procedimiento de modelamiento consiste en:
Presentación de modelos gráficos que muestran las relaciones lógicas entre los eventos etnográficos.
Sirven para:
Sirven para enseñar a generar secuencias aceptables de eventos concretos y abstractos.
Modelos causales para exponer la conducta antisocial
Interaccionismo simbolico
Determina las causas y consecuencias que origina la imagen de la persona que tiene de si mismo en el desarrollo de conductas antisociales.
Modelo de Felson
Define que desde una concepción interaccionista del “yo” como control social, no implica la existencia de una correspondencia de uno a uno entre la percepción que tiene el sujeto de como lo ven las personas y la imagen que realmente tienen la gente de él
Modelo de kinch
Define que la conducta inicial define la imagen que la gente se formará del sujeto, la cual a su vez, determinará la imagen que la persona adquiere de lo que cree que la gente opina de ella, lo anterior moldeará la imagen que el sujeto se forme de sí mismo, lo que guiará a su vez la conducta de la persona.
Modelo de Matsueda
La imagen que realmente tiene la gente sobre la persona afecta a la conducta de ésta, solamente al momento en que se ve modificada la imagen que la persona tiene acerca de lo que cree que la gente piensa de él. Contradice el interaccionismo simbólico
Estudios del tipo de reseña testimonial
Desarrollan conocimiento teórico fuera de la clasificación convencional de esquema
Ensayo periodístico testimonial
Consiste en hacer una crónica de las acciones colectivas a partir generalmente de noticias periodísticas, de la consulta de los archivos de las propias organizaciones o de la entrevista a informantes y relacionarlas con algunos conceptos teóricos.
Relacionadas con movimientos obreros, campesinos, estudiantiles, urbano-populares, políticos, religiosos, mujeres, empresariales, ecologistas, homosexuales, trabajadoras sexuales.
La teoría se construye a traves de
Conceptos
Separan las características del mundo, expresados en un lenguaje cotidiano
En la psicología
Se busca no utilizar un lenguaje técnico o neutral
Ya que
Se atribuye un sentido empírico al lenguaje teórico
Carcateristicas
Símbolos verbales, los más precisos, para delimitar las dimensiones teóricas o empíricas a las que se hace referencia
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Se busca atribuir un sentido
empírico al lenguaje teórico
Hacen referencia a aspectos del mundo social que son considerados esenciales para
propósitos analíticos
Importancia
Transmiten un significado uniforme a lo largo de todo el sistema lógico formal en donde se utiliza
Se clasifican
En primer tipo
Solamente
nombran fenómenos
Sirven
Para informar sobre la diferencia en grado entre
fenómenos
De segundo tipo
Dimensiones de un fenómeno que tienen como característica la capacidad de asumir distintos valores
Cuantitativos
cuantitativos
Son traducidos en
Variables
Se clasifican en:
Analítica e inductiva
Conceptos operantes
los cuales se estructuran a partir
de la observación directa sin ningún vínculo con los otros elementos del sistema teórico
Deductiva y sintética
Conceptos sistémicos
Su estructura se basa en un
razonamiento abstracto y no inducido por la experiencia sensible buscando determinar la lógica de las
relaciones entre los distintos conceptos que forman un sistema
Son las conexiones entre conceptos
Enunciados teóricos
¿Qué son?
Segmento lingüístico complejo en el cual a partir de la posición de
segmento inicial, se sigue necesariamente segmento final
Conformado
Proposiciones
Premisas
Conclusiones
Enunciados deductivos
Buscan proporcionar un fundamento absolutamente concluyente sobre la verdad o falsedad de sus conclusiones
Se clasifican como válidos o inválidos con base en cómo están relacionadas sus premisas y conclusiones
La relación entre premisas y conclusiones es absolutamente concluyente y se busca discriminar entre enunciados válidos e inválidos
Para que la conclusión establecida por un enunciado sea verdadero, debe cumplir con dos condiciones: ser válido y tener todas sus premisas verdaderas
Enunciados inductivos
Buscan proporcionar algún fundamento para sus conclusiones
No se clasifican como válidos o inválidos, sino que se distinguen por el grado de verosimilitud y probabilidad que sus premisas se basan en sus conclusiones
La relación entre premisas y conclusiones es de verosimilitud y probabilidad y se busca llegar a un conocimiento más universal a partir de un conocimiento menos universal
La verdad o falsedad de las premisas es determinada por el científico, mientras que la lógica inductiva se encarga del grado de verosimilitud y probabilidad de las conclusiones.