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El poder del prosumidor. Identificación de sus necesidades y repercusión…

- - - - El éxito radica en la creación de una experiencia unificada y coordinada para el público.
- - - - Desarrollar competencias mediáticas tanto en prosumidores como en profesionales de los medios.
        
        Iniciativas de la UNESCO
        
        Media Education (2006): Documento dirigido a padres, estudiantes y profesionales, ofreciendo conceptos, herramientas y actividades para la enseñanza de la alfabetización mediática.
        Competencias Mediáticas: Se aboga por la formación en competencias mediáticas para estudiantes, padres, profesores y también para los profesionales que trabajan con los prosumidores.
        Guía para Medios de Comunicación: Promoción del contenido generado por usuarios y la alfabetización mediática.
- - - - Fue financiado mediante crowdfunding en Kickstarter (2013-2014) alcanzando más de 630,000 dólares (el triple del objetivo inicial).
    - - El proyecto se difundió principalmente en redes sociales, blogs y YouTube, donde los prosumidores contribuyeron al financiamiento y promoción.
        A través de la web kungfury.com, los usuarios pudieron acceder a contenido exclusivo, como el diario de producción, videos adicionales, y merchandising.
        La comunidad de prosumidores también generó contenido relacionado, como fanarts, cosplays, y compilaciones de reacciones en YouTube.
    - - Los fans contribuyeron con contenido subyacente lo que muestra un nivel de interacción muy alto; Además, las plataformas sociales y el control de las publicaciones desde la productora facilitaron un flujo constante de contenido generado tanto por la productora como por los propios prosumidores.
  - - - A pesar de una audiencia inicial modesta (14.8% de share y 2.9 millones de espectadores), la serie ganó popularidad gracias al apoyo en redes sociales y la creación de contenido por parte de los seguidores.
    - - Se fomentó la creación de contenido en la página web de RTVE mediante un foro donde los fans podían compartir sus ideas, recomendaciones bibliográficas y producciones originales; y a través de redes sociales y plataformas de video como YouTube, los fans generaron contenido relacionado con la serie, como reseñas, entrevistas y videos de reacción.
    - - La serie incluye elementos intertextuales, haciendo referencias a la cultura popular española (como Curro Jiménez y Capitán Alatriste) y a los años 80, lo que añade capas adicionales de contenido para los prosumidores. La participación de los fans en plataformas de distribución de contenido, como la creación de subtítulos o material visual, muestra una integración significativa entre la serie y su comunidad.
- - - - Los prosumidores contribuyen al mantenimiento y crecimiento de la obra más allá de la fase de producción inicial. Gracias a su participación en la promoción altruista, la creación de contenido y las interacciones en plataformas, la obra transmedia sigue vigente y crece a lo largo del tiempo.