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LIFE SKILLS IN AMBITO SCOLASTICO, NELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI…
LIFE SKILLS IN AMBITO SCOLASTICO
L'INSEGNAMENTO DELL'EDUCAZIONE FISICA PUO FAVORIRE LO SVILUPPO DELLE LIFE SKILLS
L'EDUCAZIONE ALLE LIFE SKILLS DEVE ESSERE INTEGRATA NEL PERCORSO SCOLASTICO PER GARANTIRE AZIONI DI CONTINUITA E ORIENTAMENTO EFFICACI
TRASVERSALMENTE
FAVORIRE UN INSEGNAMENTO EURISTICO E NON SOLO PRESCRITTIVO BASATO SUI RISULTATI PRESTAZIONALI, MA ATTRAVERO L'APPRENDIMENTO DELLE LIFE SKILLS
STRUMENTI UTILIZZATI
BRAINSTORMING per incentivare il pensiero creativo
visione di video schemi
la divisione autonoma in gruppi
L'INSEGNANTE DEVE ESSERE BRAVA A FAR SVILUPPARE TEMI COME
IL CORPO E LA SUA RELAZIONE CON LO SPAZIO TEMPO
LINGUAGGIO DEL CORPO
GIOCO SPORT E LE REGOLE DEL FIRE PLAY
SALUTE BENESSERE PREVENZIONE SICUREZZA
NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
LA PERCEZIONE DI SE E IL COMPETAMENTO DELLO SVILUPPO FUNZIONALE DELLE CAPACITA MOTORIE ED ESPRESSIVE
sviluppare la consapevolezza degli effetti positivi dell'attività fisica sul benessere
LO SPORT, LE REGOLE E IL FIRE PLY
SALUTE, BENESSERE, SICUREZZA E PREVENZIONE
RELAZIONE CON L'AMBIENTE NATURALE E TECNOLOGICO
secondo le Linee Guida Nazionali le abilità trasversali che dovrebbe acquisire uno studente al termine della scuola secondaria di secondo grado sono
ESSERE IN GRADO DI LAVORARE IN SQUADRA E PRENDERE DECISIONI
NELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO