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Tiempo Libre educativo en el SigloXXI 
1. EL TIEMPO LIBRE COMO ESPACIO EDUCATIVO
No solo la escuela educa, si no también el tiempo libre.
Educando para el ocio, enseñamos a crear nuevas formas de aprendizaje. Haciendo que los jóvenes sean protagonistas de su propio aprendizaje.
Hay dos autores que hablan de esto:
- Weber (1969) dice que los momentos sin obligaciones son necesarios
- Dumazedier (1964) dice que son necesarias las actividades sueltas para descansar, divertirse y aprender.
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2. ¿QUE HACE EDUCATIVO EL TIEMPO LIBRE?
- Relaciones personales con enfoque educativo
- Enfoque integral y participativo
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• valores clave:
-Expresiones y creatividad.
-Convivencia y compromiso social.
-Desarrollo de autonomía y pensamiento crítico.
También se fomenta el auto aprendizaje, la cooperación y solidaridad.
3. ENFOQUES DEL TIEMPO LIBRE EDUCATIVO
ACTIVIDADES SUELTAS
Deportes, talleres, campamentos...
GRUPOS ORGANIZADOS
Asociaciones, scouts, centros juveniles
4. ¿QUÉ PASA CON LA INFANCIA Y LA JUVENTUD HOY?
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5. ¿QUE SE PUEDE HACER?
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Promover un uso más creativo del tiempo libre reduciendo pantallas y de solo consumir entretenimiento
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Buscar que en lugar de animar a participar en actividades generen las suyas propias.Fomentando la cultura, fomentando el pensamiento crítico y creando nuevas formas de convivencia. Analizando la realidad y actuando sobre ella.
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Valeria Fernández, Elsa Maestro, Yaiza Santamaria, Noemi Rico, Adela Martinez