Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Lapsen kaveritaitojen tukeminen - Vanhemman rooli - Coggle Diagram
Lapsen kaveritaitojen tukeminen
- Vanhemman rooli
Päiväkoti-ikäinen lapsi
Ohjaaminen & opastus
Lapsen tunteiden huomiointi & sanoittaminen
Kannustaminen leikkiin muiden lasten kanssa & leikkiin liittymisen tukeminen
Muiden lasten tapaamisen mahdollistaminen (leikkipuistot, leikkitreffit yms.)
Lapsen kanssa iloitseminen (iloitseminen lapsesta itsestään & uusista taidoista)
Hyvän palautteen antaminen, kun lapsella näyttäytyy myönteisiä kaveritaitoja
Alakouluikäinen lapsi
Kaverisuhteissa tukeminen (avoin keskustelu, aito kiinnostus lapsen asioista, ristiriitojen selvittäminen yhteisesti)
Kannusta & rohkaise vetäytyvää tai yksinäistä lasta
Ole lapsen tukena myös, jos lapsi toimii muita kohtaan ei-toivotulla tavalla & auta lasta ymmärtämään tilanne
Keskity omaan vuorovaikutukseesi lapsen kanssa & tiedosta omat lapsuuskokemuksesi
12-15- vuotias
Kiinnitä huomiota omiin tuntemuksiisi lapsen kaverisuhteisiin liittyen: lapsi saattaa esimerkiksi viettää yhä vähemmän aikaa kotona
Ilmaise, että nuoren ystävät ovat tervetulleita kotiinne & ota kontaktia näihin
Ole läsnä & valmis toimimaan kuuntelijana
Kiinnitä huomiota mahdolliseen yksinjäämiseen
15-18- vuotias
Ole läsnä & kannusta, pidä kodin ovet auki nuorelle sekä tämän ystäville
Puutu yksinäisyyteen
Anna tilaa nuoren itsenäistymiselle, vaikka se saattaa aiheuttaa itsessä hankalia tunteita
Kaveritaidot
Tarvitaan vuorovaikutuksessa toisten kanssa
Toisten kanssa toimimista tulee harjoitella
Vanhemmalta vaaditaan myönteistä kiinnostusta sekä positiivista uteliaisuutta
Tärkeää on keskustella kaveritaidoista ja kaveruuden merkityksestä ikätasoisesti lapsen kasvaessa