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**Quelques notions transversales en Histoire - Coggle Diagram
**Quelques notions transversales en Histoire
Féodalité
Désigne ensemble des lois et usages qui caractérisent le féodalisme, les relations entre suzerain et ses vassaux. Ces relations sont à la fois hiérarchique et réciproques
.
Relations hiérarchiques car le seigneur suzerain se place au-dessus du seigneur vassal
Relations réciproques : le seigneur vassal doit fidélité et fournit au seigneur suzerain aide et conseil en en retour, il reçoit un fief et protection. Dans un contexte de guerre, permet de garantir entre les deux protagonistes paix et sécurité
Système complexe du Moyen-Age
Le roi suzerain est au sommet
Les lien vassaliques se concrétisent lors d'une cérémonie appelée l'hommage.
République
Régime politique dans lequel le pouvoir n'est pas transmis de manière héréditaire. République française nait le 22 septembre 1792.
Lien avec les compétences du PE "Faire partager les valeurs de la République"
La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale
Les 4 valeurs de la République :
égalité, fraternité, liberté et laïcité
Thème 3 / CM1 - Thème 1 / CM2 - Thème 3 / CM2
Monarchie
Régime politique dans lequel le cher de l'Etat est un monarque, un roi héréditaire. Il existe différents types de monarchie
Monarchie féodale
(Thème : Le temps des rois avec Louis IX) : Au cours du MA, les rois se sont efforcés peu à peu de réaffirmer leur autorité face aux seigneurs et donc de se placer au sommet de cette pyramide féodale.
Monarchie absolue de droit divin
(Thème : Le temps des rois avec Louis XIV) : le roi bénéficie d'une autorité forte. Il tient son pouvoir de Dieu ce qui rend légitime le fait que ses pouvoirs soient étendus. L'absolutisme se met en place progressivement à partir de François Ier et le château de Chambord : symbole de pouvoir et d'autorité (en + de l'art de la Renaissance). Henri IV affirme le pouvoir du droit absolu lorsqu'il impose l'édit de Nantes. Louis XIV est l'apogée de l'absolutisme en France symbolisé par le château de Versailles
Monarchie parlementaire
(Thème : Le temps de la Révolution) : Louis XVI d'abord été un monarque absolu, c'est la Révolution qui fait évoluer la monarchie et donc le pouvoir du roi. C'est un régime politique dans le lequel le roi détient le pouvoir avec le Parlement. Le pouvoir législatif appartient au Parlement mais le roi conserve quand même des droits importants comme le pouvoir exécutif, nomme ses ministres et le droit de veto (suspendre une loi)
Monarchie constitutionnelle
(Thème : Le temps de la République) : La constitution limite les pouvoirs du roi. Durant le 20ème siècle, caractérisé par une instabilité politique, période de monarchie constitutionnelle.
Le pouvoir du roi est théorisé par de grands penseurs qui considèrent que le roi doit se placer au-dessus des lois
Révolution
C'est un changement brusque et violent dans la structure politique et sociale d'un Etat qui se produit quand un groupe se révolte contre les autorités en place et prend le pouvoir. Cette notion désigne aussi un changement important d'ordre économique, moral, culturel qui se produit dans une société = prend sens de
bouleversement
Thème 1 : Et avant la France
: Révolution néolithique : passage d'un mode de vie de chasseur cueilleur nomade à celui d'agriculteur sédentaire
Thème 3 : Le temps de la Révolution
: Révolution française de 1789 à 1799. Une période d'instabilité politique succède à cette période. Valeurs de la révolution française s'enracinent durablement avec la 3ème république
Thème 2 : L'âge industriel en France
: Révolution industrielle évoque profondes mutations économiques et sociales. Aujourd'hui, on parle plutôt d'industrialisation : processus qui fait qu'on passe d'une économie dominée par les activités agricoles et artisanales à une économie dominée par les industries. Processus pas brutal + processus lent pour la France qui reste longtemps une société rurale
Colonisation
Le concept correspond pour les pays
d'étendre leur territoire en imposant leur domination
. La colonisation c'est quand un pays prend le contrôle d'un autre territoire (appelé une colonie) pour y imposer son pouvoir. Cela s'est produit principalement entre le 15ème (lien avec les grandes découvertes) et le 20ème siècle. Les pays cherchent à exploiter les ressources des colonies. Les populations indigènes sont sur place et sont soumises au pouvoir des colonisateurs, cela peut engendrer des révoltes
Et la notion dans les thèmes en cycle 3 ?
Le temps des rois
: François Ier lance la France dans les grandes découvertes en devenant le mécène de Jacques Cartier (Canada) à partir de 1534 / Louis XIV : territoires d'Outremer constituent les traces de cet empire colonial français dans la France aujourd'hui. Participation de la France à la traite négrière. Jean Baptiste Colbert est à l'origine du code noir où il définit les droits et devoirs des maîtres et des esclaves
Le temps de la Révolution et de l'Empire
: esclavage dans les colonies françaises a été aboli en 1794 sous la Ière République mais rétabli sous le Ier empire en 1802.
Le temps de la République
: programme invite à montrer aux élèves que pendant cette période s'enclenche également un nouveau processus de colonisation. Le code noir et esclavage abolis en 1848 sous le IIème République.
Empire
Forme gouvernementale dirigé par un empereur. L'empire peut aussi désigner un très vaste dépendant d'une même autorité
Thème 1 / CM1 : empire romain + empire carolingien avec Charlemagne
Thème 3 / CM1 : 1er empire dirigé par Napoléon proclamé le 18 mai 1804
Thème 1 / CM2 : pas demandé d'étudier le second empire mais travailler avec les élèves une galerie des portraits sur lesquelles figurent Napoléon III et période du Second empire. Second empire : période où la France se modernise
Christianisme / Chrétienté
Christianisme
: une des principales religions du monde. C'est une religion monothéiste. Elle s'appuie sur la Bible qui reprend les actes et paroles de Jésus. Elle est séparée en 3 grandes confessions : le catholicisme, l'orthodoxie et le protestantisme
Chrétienté
: C'est le monde chrétien. C'est l'ensemble des pays et des peuples qui appartiennent au christianisme
Et la notion dans les thèmes de cycle 3 ?
Et avant la France ?
: diffusion du christianisme en Gaule alors que les gaulois sont à l'origine polythéiste. Dans l'empire romain les chrétiens ont été persécutés puis le christianisme est devenue une religion tolérée à partir de l'édit de Milan en 313. Christianisme se diffuse dans l'empire romain et aussi en Gaule / Clovis se convertit au christianisme + Charlemagne est sacré empereur en 800, empire carolingien affiche son caractère chrétien. Pendant le Moyen Age, chrétienté médiévale, société profondément chrétienne
Le temps des rois
:
Louis IX
est un roi très chrétien, il est sacré ce qui unit l'Eglise et l'investi du pouvoir Divin. Il devient Saint Louis lorsqu'il est canonisé en 1297 /
François Ier
: les premières réformes protestantes apparaissent. Les protestants ont deux sacrements (baptême et communion) 16ème siècle les guerres de religion débutent entre protestants et catholiques / Henri IV : guerre de religions entre catholiques et protestants (Saint Barthélémy en 1572). Henri IV se convertit au catholicisme mais imposera l'édit de Nantes, concernant la tolérance vis à vis des protestants en 1598 / Louis XIV : monarchie de droit Divin, roi représente Dieu sur la terre. En 1685 il révoque édit de Nantes et impose la religion catholique
Le temps de la Révolution et de l'Empire
: 1789 à l'exécution de Louis XVI : Les Lumières dénoncent le pouvoir de la religion sur la société / Napoléon Bonaparte : le concordat reconnait la religion catholique comme celle de la majorité des Français