Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Тьютор, ДОСТИЖЕНИЯ В РАБОТЕ ТЬЮТОРА, НУЖНЫ ЛИ НАМ ТЬЮТОРА? Тьюторы…
-
-
НУЖНЫ ЛИ НАМ ТЬЮТОРА? Тьюторы нужны, так как они помогают ученикам индивидуально подходить к учебному процессу, что повышает их мотивацию и успеваемость.
Ученик не проявляет интереса к учёбе, не может найти общий язык с учителями, получает преимущественно плохие оценки. Тьютор найдёт причины, по которым ребёнок не хочет заниматься, поможет оптимизировать учебный процесс и развить мотивацию. 1
Ученик обладает особенностями, например, плохо воспринимает информацию на слух или стесняется задавать вопросы при всём классе, из-за чего понимание предметов ухудшается. Индивидуальный подход, который может создать тьютор, поможет решить эту проблему. 1
Ученик выгорает, чувствует себя плохо от перенапряжения. Тьютор поможет снизить уровень стресса, составит персональную программу обучения и направит силы в правильное русло. 1
Ученик готовится к выпускным экзаменам, беспокоится о поступлении. Тьютор поможет сосредоточиться на главном и не отвлекаться при подготовке.
**КАК ПОЯВИЛИСЬ? Первые тьюторы появились в средневековых английских университетах — Оксфорде и Кембридже. В XII–XIII веках там начали появляться колледжи — общежития, где студенты жили и самостоятельно занимались. Постепенно эти места превратились в центры университетской жизни, и в колледжах появились первые тьюторы. В России в современную систему образования понятие «тьютор» вошло лишь в 2008 году. При этом функции тьютора в той или иной степени выполняли гувернеры в богатых семьях или монастырские наставники в дореволюционной России, а также репетиторы, существовавшие во все времена.
-
-
**КТО ТАКОЙ ТЬЮТОР? наставник который помогает учащимся составить индивидуальный образовательный маршрут**
-
-
-
-
-
-
-
-
