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ACTITUDES - Coggle Diagram

- - - - El afectivo
      - El conductual
      - El cognitivo
- - - - Ponderación de la información:
        
        Las personas no dan igual peso a cada porción de información disponible cuando ellas forman actitudes. Ellas se focalizan más en aquellos aspectos que aparecen como especialmente importantes, significativos, o salientes.
      - Accesibilidad de la información:
        
        La información que es más accesible, aquella que viene más fácilmente a la mente o que capta más nuestra atención, puede determinar un juicio actitudinal.
      - Información unilateral:
        
        Podemos evitar inconsistencias interactuando mayormente con personas que compartan nuestras opiniones o, en el caso de personas nuevas, haciendo que nuestra impresión inicial prevalezca en las futuras interacciones con ellas.
- - - - Fuerza de la actitud, interés propio y el rol de la auto-conciencia
        
        Las actitudes más fuertes predecirán mejor la conducta que actitudes más débiles. Aquellas actitudes formadas a través de la experiencia directa son usualmente más fuertes que aquellas adquiridas mediante la observación de otros.
        
        Otro factor que determina la fuerza del vínculo actitud-conducta es el interés propio en el objeto actitudinal, o sea, el grado en que el tema o evento tiene efectos importantes en la vida de la persona.
        
        Un factor adicional involucra la auto-conciencia, o sea, el grado en que la persona focaliza su atención en sus propias actitudes y acciones.
      - Accesibilidad actitudinal
        
        La accesibilidad actitudinal se refiere a la facilidad con que actitudes específicas pueden ser recuperadas desde la memoria y traídas a la conciencia, donde ellas pueden influenciar y guiar la conducta.
        
        Tal accesibilidad juega un rol clave en la relación
        actitud-conducta.
        
        Las actitudes son activadas o recuperadas desde la memoria en
        respuesta a la presentación del objeto o algún estímulo relacionado.
        
        Una vez activadas, las actitudes afectan la percepción del objeto
        actitudinal y de la situación en que se lo encuentra.
        Y estas percepciones a su vez influyen en la conducta subsecuente hacia el objeto actitudinal.
      - La generalidad o especificidad de la actitud
        
        Cuando se intenta medir una actitud habitualmente se pregunta a las personas por sus sentimientos acerca de clases amplias de personas, eventos u objetos.
        
        Cuando se hace un test conductual de una actitud se hace en términos de la respuesta de la persona en una situación particular.
        
        Las conductas siempre son muy específicas en lo que se refiere a la acción concreta realizada, el objeto hacia el cual se dirige esa acción, el contexto en que tiene lugar, y el momento en que ocurre, mientras que las actitudes, dado su carácter general, no consideran ninguno de estos elementos.
- - - - Estarían más inclinadas a comportarse de la manera en que a los otros les gustaría que se comportaran, y consecuentemente serían menos responsivas a sus propias actitudes.
    - - Estarían menos inclinadas a cumplir con las expectativas de los otros, y por lo tanto serían más responsivas a sus propias actitudes.