Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Model Metakognitif - Coggle Diagram

- - - - Apakah masalah yang saya hadapi dalam memahami topik ini?
      - Mengapa masalah ini berlaku?
  - - - Menggunakan nota ringkas atau peta minda.
      - Mencari rujukan tambahan seperti video atau buku.
  - - - Mencuba teknik menghafal seperti mnemonik.
      - Berdiskusi dengan rakan atau guru untuk pemahaman lebih mendalam
  - - - Menggunakan teknik pembelajaran aktif seperti simulasi atau lakonan
      - Melatih diri dengan latihan atau kuiz berkaitan topik
  - - - Adakah strategi yang saya gunakan berkesan?
      - Apa yang boleh saya ubah untuk meningkatkan pembelajaran pada masa akan datang?
- - - - Menetapkan objektif pembelajaran
      - Memilih kaedah pembelajaran yang sesuai
      - Merancang langkah-langkah penyelesaian masalah.
  - - - Menilai tahap pemahaman semasa belajar.
      - Mengubah strategi jika tidak berkesan.
      - Mengenal pasti halangan atau cabaran dalam pembelajaran
  - - - Menganalisis pencapaian dan pemahaman.
      - Mengenal pasti kelemahan dan kekuatan.
      - Membuat refleksi dan merancang strategi untuk pembelajaran seterusnya.
- - - - Membantu mengaktifkan skema pengetahuan sedia ada.
      - Contoh soalan:
        
        Apa yang saya sudah tahu tentang topik ini?
        
        Bagaimana saya memperoleh pengetahuan ini?
      - Pelajar menyenaraikan maklumat yang sudah mereka ketahui.
    - - Membantu memberi fokus dalam sesi pembelajaran.
      - Contoh soalan:
        
        Apa yang saya ingin tahu lebih lanjut?
        
        Apa yang masih belum saya fahami?
      - Pelajar menentukan maklumat yang ingin mereka pelajari.
    - - Membantu dalam proses refleksi dan pemantapan ilmu.
      - Contoh soalan:
        
        Apa yang saya telah pelajari daripada sesi ini?
        
        Bagaimana saya boleh menggunakan ilmu ini dalam situasi sebenar?
      - Pelajar menyenaraikan perkara yang telah mereka pelajari.
    - - Mengaktifkan pengetahuan sedia ada
      - Meningkatkan motivasi belajar
      - Membantu menyusun maklumat
      - Membantu refleksi kendiri
      - Meningkatkan kebolehan pemantauan kendiri
      - Sesuai untuk pelbagai tahap pembelajaran
      - Memudahkan perbincangan dan kolaborasi