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INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICULO PER IL PRIMO CICLO D'ISTRUZIONE…
INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICULO PER IL PRIMO CICLO D'ISTRUZIONE
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
PADRONANZA DEL PROPRIO CORPO E DEGLI SCHEMI MOTORI
UTILIZZA IL LINGUAGGIO CORPORIO E MOTORIO PER COMUNICARE, ANCHE ATTRVERSO LA DRAMMATIZZAZIONE E IL RITMO
PLURALITA DI ESPERIENZE, GIOCO SPORT
SPERIMENTA IN FORMA PROGRESSIVA DAL SEMPLICE AL COMPLESSO
RISPETTA LA SICUREZZA PER SE E PER GLI ALTRI ANCHE FUORI DALLA SCUOLA, USANDO GLI ATTREZZI CON SICUREZZA
ETICA
COMPRENDE LE REGOLE DI GIOCO SPORT
IMPORTANZA DELL'ALIMENTAZIONE PER IL BENESSERE PSICO-FISICO ED è SENSIBILE ALLA PREVENZIONE DELL'USO DI ALCUNE SOSTANZE CHE PORTANO DIPENDENZA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
IL CORPO E LA SUA RELAZIONE CON LO SPAZIO-TEMPO
IL GIOCO, LO SPORT, LE REGOLE, IL FAIR PLAY
IL LINGUAGGIO DEL CORPO COME MODALITA COMUNICATIVA-ESPRESSIVA
SALUTE E BENESSERE, PREVENZIONE E SICUREZZA
IL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE COMPRENDE
LA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO AL TERMINE DELLA CLASSE QUINTA DELLA SCUOLA PRIMARIE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO AL TERMINE DELLA CLASSE QUINTA DELLA SCUOLA PRIMARIA
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO