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Ortografia y Redaccion - Coggle Diagram

- - - - Emisor: La persona que transmite el mensaje
      - Receptor: La persona que recibe el mensaje
      - Mensaje: La información que se transmite
      - Canal: El medio por el que se envía el mensaje
      - Código: Los signos que componen el mensaje
      - Contexto: La situación en que sucede la comunicación
      - Retroalimentación: La validación del receptor
      - Ruido: Las interferencias que dificultan la comunicación
  - - - Lenguaje verbal y no verbal
      - El lenguaje verbal es el uso de palabras y expresiones para comunicarse, ya sea oralmente o por escrito.
      - El lenguaje no verbal es aquel que no emplea el código lingüístico.
      - Lenguaje literario
      - El lenguaje literario se puede clasificar en narrativa, lírica y dramática.
      - El lenguaje figurado es el uso de expresiones o frases que tienen un significado diferente al sentido literal.
      - Lenguaje científico y técnico
      - El lenguaje científico se utiliza para transmitir conocimientos.
      - El lenguaje técnico se utiliza para transmitir información con una finalidad práctica inmediata y específica.
  - - - Informativa: Expresar ideas o transmitir información
      - Fática: Establecer, mantener y solidificar las relaciones sociales
      - Directiva: Influir a otras personas para que cambien de conducta
      - Expresiva: Expresar actitudes, sentimientos y emociones
      - Factitiva: Crear una nueva realidad
      - Lúdica: Para fines humorísticos o de recreo
      - Metalingüística: Emplear lenguaje para hablar del lenguaje
      - Apelativa: Orientada hacia el receptor
      - Poética: Orientada hacia el mensaje
- - - - Palabras graves
      - Se acentúan en la penúltima sílaba
      - Llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal
      - Ejemplos: árbol, lápiz, mártir, rodaja
      - Palabras esdrújulas
        
        Se acentúan en la antepenúltima sílaba
        
        Ejemplos: periódico, Mé-xi-co
        
        Palabras sobresdrújulas
        
        Se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima
  - - - Concordancia gramatical
      - La concordancia nominal es la que se establece entre el sustantivo y los adjetivos o determinantes que lo acompañan.
      - La concordancia verbal es la que se establece entre el verbo y su sujeto.
      - Acentuación ortográfica
      - Se usa cuando hay hiatos, es decir, cuando vocales aparecen juntas pero pertenecen a sílabas distintas.
      - El acento se escribe sobre la vocal más cerrada.
      - Por ejemplo, en "actúo", "actúas", "actúe", "evalúo", "evalúas", "evalúe".