Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Différenciation pédagogique - Coggle Diagram
Différenciation pédagogique
Pourquoi
Nécessité contextuelle
Nécessité institutionnelle
Pour qui ?
E. ayant des acquis différents
E. ayant différentes façons d'apprendre
E. ayant différents rythmes de travail
E. ayant des BEP
Quand ?
Avant une séance d'apprentissage / entraînement
Pendant les séances d'apprentissage / entraînement
Après une séance d'apprentissage / entraînement
Variables pour différencier
Contenus
structures
Productions
Processus
Comment ?
Varier et diversifier = trouver un équilibre
organisation
Atelier
groupe de besoins
varier les modalités
Collectif
Individuel
Donner autant à tous les élèves = égalité de différenciation