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PRINCIPIOS DIDÁCTICOS :<3:, MAPA MENTAL: EVELYN JIMÉNEZ - Coggle Diagram
PRINCIPIOS DIDÁCTICOS
:<3:
Según Medina Rivilla (2009)
Adecuación a la finalidad
Finalidad sustancial del proceso educativo
Orientada a los valores-conectadas a la realidad
Adecuación al alumno
Toma en cuenta
necesidades
habilidades
intereses
Desarrollo cognitivo
Promueve aprendizajes significativos
Adecuación al contenido
Contenido significcativo
material didáctico
Esquemas conceptuales
Contenido ordenado
Mostrar relaciones entre conceptos
Reforzar con ejemmplos
Globalización e interdisciplinariedad
Contenidos agrupados por categorías
Adecuación al contexto
Aula y centro escolar
Estrictamente didáctics
Familia
Comunidad
Contexto incide en la inteligencia.
Otra variante
Principio de dirección
¿A dónde se dirigen los esfuerzos?
Principio de proximidad
Enseñanza-vida cotidiana
Principio de ordenamiento
Actos educativos ordenados
4, Principio de realidad psicológica
Edad evolutiva y diferencias individuales
Principio de espontaneidad
Propiciar creatividad en todo momentos
Principio de evaluación
Evaluación continua
Fortalezas
Debilidades
Principio de reflexión
Desarrollo y práctica del pensamiento
Principio de responsabilidad
Docente
Encamina proceso de enseñanza
Estudiante
Comportamiento responsable
MAPA MENTAL: EVELYN JIMÉNEZ
