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Gamificación en la Educación, Sin título, Sin título, Sin título, Sin…
Gamificación en la Educación
Mecánicas y Elementos del Juego
Tipos de competición
Novedad
Puzzles
Niveles y progreso
Escasez
Presión social
Presión temporal
Moneda de cambio
Trabajo en equipo
Renovar y aumentar poder
Errores Comunes en la Gamificación Educativa
Implicación institucional
Proceso estratégico, no individual
Necesidad de apoyo de la dirección
Evaluación y planificación
Equipo multidisciplinar
Diseñadores de videojuegos, neuropsicólogos, pedagogos.
Impacto en toda la comunidad educativa.
No es solo un "súper-profesor"
No son juegos en el aula
Retos y recompensas de aprendizaje
Mecánicas de juego vs. Videojuegos
Diferenciar de Edutainment
Equilibrio del proceso
Existencia de retos: Evitar retos demasiado fáciles.
Zona de diversión: Calibración y balanceo.
Progresión posible: Evitar retos imposibles.
Conclusiones
Influencia de usuarios indirectos (familias).
Visión general de la escuela.
Calibración y balanceo según "usuarios" y organización.
Diferenciar gamificación de juegos/videojuegos.
Jóvenes: Maleables y cortoplacistas
Base en neuropsicología y diseño de videojuegos.
Responsabilidad en la educación
Necesidad de especialistas de varios ámbitos.
