Los principales aspectos de la taxonomía de Tobón incluyen:
Dimensiones Del aprendizaje, indica diferentes dimensiones que son fundamentales para el aprendizaje, tales como el saber (conocimiento), el saber hacer(habilidades), el saber ser(actitudes) y el saber convivir(relaciones interpersonales).
Niveles de competencias, propone niveles de competencias que van desde el nivel básico hasta niveles más complejos
Enfoque en la evaluación, enfatiza en la evaluación debe ser coherente con el enfoque por competencias
Integración curricular, promueve la integración de diferentes áreas del conocimiento y el aprendizaje interdisciplinario
