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ingénierie de formation - Coggle Diagram

- - - - qu'attendez vous de la formation
      - attention les objectifs sont partagés et les enjeux sont individuels
      - enjeu = motivation
    - - lieu, les horaires, le nombre de personnes, échéance, les outils, le matériel
      - la somme des attendus (supports, reprographie, éval, accompagnement post formation, ...)
    - - nombre de personnes à former
        
        historique de formation
        
        niveau d'expérience...
        
        les métiers
    - - qui est impacté par la formation (les formateurs internes)
      - qui impacte le projet (compta, finance)
      - qui est impacté par le projet de formation
      - qui impacte la formation
  - - - Identifier la situation de départ = A
      - Situation à l'arrivée = B
    - - Acquisition /Développement / Entretien
      - Capacités requises
    - - apprentissage = formation PUIS développement de compétence
      - si ressources OK
      - projet ne soit irréaliste (une compétence à acquérir trop vite, ...)
  - - - Objectif pédagogique 2
      - Objectif Pédagogique 3
      - Objectif Pédagogique 1
    - - Objectif Pédagogique 2
      - Objectif Pédagogique 3
      - Objectif Pédagogique 1 : somme de capacité à acquérir