Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Esteettinen osaaminen, Lähteet
Sepänmaa, Y. 2018. Esteettinen…
Esteettinen osaaminen
-
Luokkahuone
-
värikäs, erilaisia kuvioita ja materiaaleja
-
-
Itseilmaisu
Välineet
videot, lumi, muovailuvaha, hiekka, luonnon- ja kierrätysmateriaalit
Erilaiset tavat
kuvallinen ilmaisu: kulttuuriperintö, visuaaliset kulttuurit, esteettiset elämykset ja kokemukset
-
liikkumisella, kuten tanssilla
Ruokonen&Rusanen (2009) aika, tila, voima ja virtaus
-> ääretön määrä liikkeitä
kulttuurinen näkökulma lapsuuteen:
lapsi ei ole vain pedagogoisen toiminnnan kohde
vaan kulttuurisen toiminnan subjekti
->lapsen kokemusmaailma luovan prosessin lähtökohta
luomalla omaa kulttuuriaan lapset tekevät oman kokemus-
maailmansa nähtäväksi
-
tunteet
tunnelataus, voimakas purkautuminen
-
-
Esteettinen kokemus
Flow-kokemus
usein esim. kirjoittaessa, piirtäessä tai lukiessa
-
tuntuu, että tekemistä voisi jatkaa vaikka kuinka kauan
näyttelyt, museot, luonto, sadut, retket
luovuuden herättäminen
-
toimintatavat
musiikki, hiljentyminen.. itseä inspiroiva toiminta
ideointi muiden kanssa
Ruokonen&Rusanen (2009)
edistää lapsen kielellistä kehitystä ja valmiuksia
uusien asioiden oppimiseen
lapsi voi kokea uutta ja luoda uusia merkityksiä
draama tuo mukanaan toiminnan dialogin
-
-
ulottuvuudet
kaunis ja ruma?
-
-
riippuu katsojasta, esim. kulttuurinen tausta voi vaikuttaa
-
-
-
-
-