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PARADIGMAS TRADICIONALES DE LA EVALUACIÓN
PARADIGMA FUNCIONAL
conjunto de funciones matemáticas
se centra en los procesos más holísticos,
pueden ser: resolución de problemas.
PARADIGMA TRADICIONAL
Transmitir conocimientos de manera efectiva desde el maestro hacia los estudiante.
CARACTERÍSTICAS
Estímulo-respuesta
Clase Teórica
PARADIGMA CRÍTICO
Este enfoque busca analizar y transformar la realidad a través del pensamiento critico.
Jünger habermas: El es el defensor de la teoría crítica y la comunicación libre de dominio.
las sociedades modernas tienen una racionalidad inmanente que ofrece la posibilidad de reconstruir el punto de vista crítico
se fundamenta en un carácter autoreflexivo
este paradigma es construido siempre por intereses que parten de las necesidades de la sociedad.
Se exige obediencia