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Variables de familia, aptitudes intelectuales y logro en lectura en…
Variables de familia, aptitudes intelectuales y logro en lectura en estudiantes mexicanos
Logro académico
Medida del nivel de aprendizaje alcanzado por un estudiante
Variables que influyen
Familia
Escuela
Comunidad
Entorno general
Aspectos personales de los propios estudiantes
Apoyo Familiar
Brindar apoyo en casa con relación a las actividades escolares
Brinda rendimiento académico en los estudiantes
Es eficiente cuando la escuela proporciona programas que garanticen la participación de los padres.
Influye
El nivel educativo de los padres
La cultura de la familia
Nivel socioeconómico
Hipótesis
Identificar
Apoyo familiar para el estudio y el aprendizaje en el hogar
Nivel de aptitud intelectual de los estudiantes
Desempeño en comprensión lectora
del
Modelo
La comprensión lectora
predicho por
Aptitud intelectual del estudiante
El apoyo familiar en el estudio en casa
Metodo
Participantes
362 alumnos de sexto grado
Padres de familia
Instrumentos
Cuestionarios de Persepción de apoyo familiar
Evalúa
Persepción del alumno respecto al apoyo que brindan sus padres
A los padres respecto al apoyo que brindan
Comprensión lectora
Instrumento establecido por la SEP
17 tareas
5 bloques
Actividades de evaluación
Evaluación de respuestas
5 Factores
Miguel Alejandro Morales Magallón
Código: 221969311
Mtro. David Pasillas Banda