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6 Comment vous allez leur raconter - Coggle Diagram
6
Comment vous allez leur raconter
1
Maîtriser son introduction en captant l'attention
Convaincre dès les premiers mots --> crochet viral
L'introduction (l'exorde en rhétorique classique)
Il faut capter l'intention immédiatement (humour, etc.)
Présenter l'objectif du discours, ce que le public pourra en tirer
Susciter le désir d'en savoir davantage
Comment introduire:
Story telling
(choquer, émouvoir, etc.)
Commencer par une
statistique
: afficher le chiffre seul, sans dire ce que c'est, puis après un silence, faire le lien
Commencer avec
l'humour
mais attention au flop si on la maitrise pas suffisamment
Venir avec un
objet
Utiliser la
citation
: on peut tout à fait choisir un auteur étonnant ou sans lien direct avec notre sujet, pour surprendre
Se
taire
: commencer par un silence profond pour créer de l'attente. Il faut qu'il soit mesuré pour éviter un malaise
2
L'importance de la conclusion
Conclusion = péroraison (réthorique classique)
Conclusion:
Court résumé des points clés
du discours
Faire preuve
d'humilité
Ajouter de
l'émotion
(le pathos) car l'émotion aide la mémoire
l'anecdote
peut être rajoutée: elle doit être brève et évocatrice
Sinon,
question réthorique
: c'est une question qui ne nécessite pas de réponse car elle suscite une évidence dans l'esprit de l'auditoire
On peut également dire que la conclusion approche: mais à n'utiliser que si le contexte semble s'y prêter car l'approche peut paraitre très scolaire
Débit:
Il faut
ralentir
Instaurer du poids
et susciter plus d'écoute
Conclure sur une
note positive
Il faut lui faire voir la lumière au bout du tunnel
Inciter le public à
passer à l'action
Remerciements: si le contexte s'y prête, pourquoi pas; mais à éviter dans les discours formels car cela sous-entendrait que l'auditoire nous a fait une faveur en nous écoutant
3
Le choix des bons mots
Certains mots peuvent augmenter le charisme d'un orateur et d'autres diminuer la portée d'un message
Penser à tous les mots qui peuvent impacter négativement notre charisme et la perception du message qu'aura notre oratoire
Supprimer les marqueurs d'hésitation
: l'assurance et la certitude montrent la confiance en soi
Prendre conscience ce que l'auditoire pensera selon nos mots utilisés
Tourner positivement nos phrases
: "ce n'est pas mal" --> "c'est bien!"
Mettre les mots au service de la
persuasion
Etre humble et avoir conscience que l'auditoire n'est pas forcément disposé à nous écouter
Choisir des mots
forts
,
impactants
,
postifs
Attention à ne pas perdre un auditoire de profanes en utilisant des termes trop techniques. Sinon, associer un mot compliqué avec une métaphore simple
La
clarté
doit toujours être notre priorité!
4
Le storytelling, embarquer l'auditeur
Les histoires permet de créer des images et donc des
émotions
--> discours plus
authentique
et
persuasif
et crée un
lien avec le public
Raconter des histoires confère du pouvoir.
Storytelling permet de rendre un message
mémorable
, voire
viral
.
L'essentiel est de trouver un conflit dans son histoire:
Contexte
Elément perturbateur
Péripéties
: les aventures qui mènent à la résolution
L
'élément de résolution
(morale, apprentissage, etc.)
Etre
sensoriel
et
spécifique
en la racontant
Il faut
solliciter tous les sens de l'auditoire
(par exemple, des détails du contexte liés à la vue, au toucher, à l'odorat, etc.)
5
L'importance du design
Les slides PPT doivent être:
Esthétiques
Impactantes
Intéressantes
Claires
Ne doivent demander aucun effort
Les slides doivent être adaptés au contexte.
Règles générales:
Charte graphique à suivre (couleur, police, etc.)
1 police voire 2 max
Taille de police: 24, max 30
Soigner la première et dernière slides
6
Powerpoint, survivre aux slides
Le support, c'est ce qui aide un peu, mais ce n'est pas ce qui prend toute la place. Le PPT vient sublimer le discours.
Ne pas surcharger en texte!
Se limiter à 1 idée par slide
Faire apparaitre la structure du discours
Les idées:
mots clés
mémorisation et augmentation de la clarté
Chiffres, stat, diagrammes: crédibilise le discours et aide l'auditoire et mieux les comprendre (citer les sources)
Contenu visuel (images): permet à l'auditoire de mieux visualiser
Utiliser les schémas pour simplifier