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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO - Coggle Diagram

- - - - Este tipo de razonamiento consiste en usar casos particulares para llegar a una conclusión general.
        
        En otras palabras, consiste en analizar casos particulares, es decir realizar experiencias sencillas pero con las mismas características del problema.
        
        EJEMPLO 2
        
        La suma de todos los ángulos internos de un triángulo rectángulo es igual a 180º. La suma de todos los ángulos internos de un triángulo es igual a 180º. La suma de los ángulos internos de todos los triángulos es igual a 180º
        
        EJEMPLO 3
        
        Iván es ingeniero y tiene habilidad para las matemáticas. Estefanía es ingeniera y tiene habilidad para las matemáticas.
        Probablemente, todos los ingenieros tienen habilidad para las matemáticas.
        
        EJEMPLO 1
        
        El fascismo alemán tenía un fuerte componente racista.
        El fascismo italiano tenía un fuerte componente racista. Probablemente, todos los gobiernos fascistas han sido racistas.
    - - Este tipo de razonamiento se basa en la aplicación de principios generales a ejemplos específicos.
        
        Esto quiere decir que, si las premisas son verdaderas, la conclusión también lo será.
        
        EJEMPLO 3
        
        Todos los múltiplos de 5 terminan en 0 ó 5. El número 255 termina en 5.
        El número 255 es un múltiplo de 5.
        
        EJEMPLO 1
        
        Todos los atletas tienen buena condición física. Alejandra Valencia es una atleta.
        Alejandra Valencia tiene buena condición física
        
        EJEMPLO 2
        
        Todos los rectángulos tienen lados opuestos paralelos e iguales.
        El pizarrón tiene dos lados opuestos paralelos e iguales.
        El pizarrón es un rectángulo.