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BRECHA DIGITAL, David Rosendo Martínez Valdez, Andres Balderrama Alcaráz,…
BRECHA DIGITAL
Se presenta como una paradoja a partir de la digitalización desigual de la sociedad y de la economía.
Está causada por las diferencias de acceso a nuevas tecnologías por motivos geográficos, económicos, sociales, etc.
Uno de los motivos que pueden causarla entre unos países y otros es el mayor o menor grado de desarrollo de los países y la implantación y utilización de nuevas tecnologías a causa del coste de usarlas.
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Las diferencias por idioma de la mayoría de las webs y de la tecnología generan un impedimento para las personas que no disponen de competencias en este idioma.
Otra causa es la localización geográfica, pues la brecha digital puede crearse entre personas que viven en la ciudad y las que viven en zonas rurales, pues el alcance de elementos como la electricidad o el internet pueden variar según la zona.
Otro factor que causa una brecha digital es la disparidad laboral entre hombres y mujeres. La lentitud en la entrada de las mujeres al mundo laboral ha afectado la comprensión y utilización de las nuevas tecnologías entre géneros.
Otra causa es la falta de competencias digitales o analfabetismo digital que impide el manejo de la tecnología. La UIT señala que hay 40 países en los que más de la mitad de sus habitantes no saben adjuntar un archivo a un correo electrónico.
Efectos
- DESIGUALDAD EN EL ACCESO A LA INFORMACIÓN: Personas sin acceso a internet o dispositivos adecuados tienen dificultades para obtener información relevante, afectando su educación y oportunidades laborales.
- EXCLUSIÓN SOCIAL: La falta de habilidades digitales puede aislar a los individuos especialmente a personas mayores, limitando su participación en actividades sociales y cívicas.
- DESVENTAJAS ECONÓMICAS: Comunidades sin acceso a TIC enfrentan obstáculos para competir en mercados laborales modernos, perpetuando ciclos de pobreza.
- BRECHA EDUCATIVA: Estudiantes sin acceso a recursos digitales tienen menos oportunidades de aprendizaje, ampliando las diferencias educativas entre distintos grupos sociales.
- FALTA DE PARTICIPACIÓN EN LA ECONOMÍA DIGITAL: Individuos y empresas sin acceso a los TIC quedan atrasados en el comercio electrónico.
Propuestas
- INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURAS TECNOLÓGICAS
Ampliar las coberturas tecnológicas permite espacios de trabajos, donde el acceso a internet era limitado.
- EDUCACIÓN DIGITAL DE CALIDAD
Favorecer el uso de plataformas online y enseñar competencias básicas a personas que no conocen las TICS.
- FACILITAR EL ACCESO A LA TECNOLOGÍA
Sostener los proyectos por entidades públicas y privadas para favorecer el acceso a la tecnología.
- PERSONAL DIGITAL CUALIFICADO
Es necesario contar con profesionales para gestionar el desarrollo tecnológico, sus nuevos usos y rutinas digitales.
Estrategias
Alfabetización digital
para lograr la igualdad digital real y efectiva no basta con visibilizar el problema y desterrar estereotipos, el derecho a la educación digital es un pilar básico del ecosistema tecnológico-digital al igual que la protección de datos específicamente de los menores.
Inclusión para superar la mera concepción de implantación de infraestructuras, sino también en el software, formación del profesorado, potenciar la investigación , favorecer el acercamiento entre el mundo educativo y de la industria, y potenciar la participación de la sociedad.
El desarrollo de competencias digitales
básicas para toda la ciudadanía, de forma que puedan participar activamente en la sociedad digital; Las competencias digitales para el empleo, mediante la mejora y el reciclaje de la mano de obra y de las personas solicitantes de empleo.
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Desigualdad en la formación, acceso o calidad del uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
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