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4年级《生命之旅》口语交际资料库平面图 : - Coggle Diagram
4年级《生命之旅》口语交际资料库平面图 :
1.1.1进行口语交际,能理解别人的说话,并敢于说出自己的感受,做到认真聆听,不打岔,态度大方有礼。
（一）教学方法（教案/教学设计）：课本/课本之外
-《我爱看革命影视作品》（历史角度）
-《传统节日--寻找家乡的民风民俗》（文化角度）
-《走进他们的童年岁月》（成长过程）
-《我是动物学家》（动物角度）
（二）课堂活动：
-绘画生命彩虹
-与过去的自己对话
（四）课堂测评
（三）教学视频
-《走进他们的童年岁月》
-《昆虫备忘录》
-《中华传统文化》
额外资源：绘本
-《数一数这一生》
-《生命是什么》
-《什么有生命》
-《我是爱的种子》
1.1.2 针对不明白的事情提出问题,能正确地应用疑问代词,做到语句完整,问题清楚,态度有礼,语气适当。
（一）教学方法（教案/教学设计）：
-《真情实感话童年》
（二）课堂活动：
用真实情境刺激思考 → 用思维工具梳理疑问 → 用“问题”深度表达
活动范例：《生命之旅---时间的流逝》
（三）教学视频/微课：
-《奇妙的大自然》
-《走进他们的童年岁月》