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Actitudes y estado de ánimo - Coggle Diagram
Actitudes y estado de ánimo
Actitudes
Son
juicios evaluativos
sobre los objetos de pensamiento, como determinadas cosas, personas, grupos, hechos o problemas del mundo
Pueden ser positivos, negativos o neutrales
Estados de ánimo
Estados emocionales temporales que pueden o no fluctuar con ciertas condiciones ambientales
Organización de las actitudes
Las actitudes son formadas por la combinación de creencias y valores
Creencia:
pensamientos no evaluativos sobre las características de los objetos de nuestro mundo
Valores:
evaluaciones de la bondad o maldad de los objetos del pensamiento
La organización que tengamos de las actitudes afectará la manera en la que respondemos ante la nueva información
Formación de las actitudes
Se forman a partir de la experiencia con los objetos de la actitud
Condicionamiento operante
Asociación positiva a partir de reforzadores y negativa a partir de castigo
Aprendizaje por observación
La experiencia indirecta influye en el desarrollo de las actitudes
Condicionamiento clásico
Actitud adoptada a partir de nuestras propias experiencias
Objeto de pensamiento
- McGuire
Se necesita percibir y definir cognoscitivamente un objeto para formarnos una actitud sobre él
Medición de las actitudes
Retroalimentación falsa
Hacer creer a los participantes que tienen una retroalimentación falsa relacionada a sus actitudes secretas, lo que los lleva a contestar con veracidad
Medidas conductuales
Informe o aceptación de que una persona hará ciertas conductas o cantidad de ellas sin estar bajo obligación alguna
Medidas fisiológicas
Funcionan mejor como medidas complementarias
Respuesta galvánica de la piel
Dilatación de la pupila
Gestos faciales
Actividad encefalográfica
Actitudes y conducta
Factores situacionales
La conducta y actitud puede variar de acuerdo al contexto donde se encuentre la persona, buscando adaptarse a su entorno.
Las conductas son la mayor expresión de las actitudes
Las expresiones del juicio afectivo son formas intermedias
Las expresiones de las creencias son las formas más débiles de expresar las actitudes
Actitud y conducta
Las actitudes no influyen en la conducta si uno se comporta de manera automática
Teoría de la acción razonada
La opinión externa funciona como inhibidores de las acciones no aceptadas socialmente
Ajzen y Fishbein
Norma subjetiva
Evaluación de lo que a otras personas les gustaría que hiciera otra persona en situaciones específicas
Estado de ánimo y consistencia actitud-conducta
Cuanto más intenso sea el estado de ánimo en el momento de actuar, es menos probable que nuestra conducta concuerde con nuestra actitud
Estados de ánimo
Pueden anular la influencia que las actitudes tienen en la conducta
Son menos duraderos que las actitudes
Se originan a partir de experiencias sociales
Influyen en los pensamientos y en las conductas
Son temporales
El proceso oponente debilita el estado de ánimo para evitar que sea muy duradero
Teoría del proceso irónico
Cuando buscamos regular nuestros pensamientos se ponen en marcha dos procesos
Sistema operativo:
vigilancia en busca de eventos deseables
Sistema de monitoreo irónico:
busca intentos fallidos de lograrlos y mantenerlos
Consistencia cognitiva
Teoría de la disonancia cognitiva
Nos causa mantener al mismo tiempo en la mente dos o más ideas concretas pero contrarias
Disonancia:
estado desagradable y molesto que buscamos reducir
Reducción de la disonancia
Modificar una de las dos cogniciones disonantes
Agregando cogniciones acordes a una de las disonantes
Alterando mentalmente la importancia de una de las dos cogniciones
Complacencia
Para que haya disonancia, la persona debe creer que no los obligaron a hacer x cosa
Libertad de elección
No se generará disonancia si la persona no considera que la acción disonante realizada lo hizo con plena libertad
Compromiso
Realización pública de una conducta contraria a las actitudes
Responsabilidad persona
Aparece la disonancia cuando alguien realiza algo con total libertad y prevé las consecuencia negativas que tendrá para otra
Aplicación de la investigación de las actitudes
Legislación de lo moral
Las normas pueden modificar las costumbres, así como la moral
Tener cuidado con que no provoquen disonancia en la población
La disonancia y la comunicación masiva
El uso de la disonancia debe individualizarse para obtener los resultados deseados
Funciones
Función de ajuste
Maximizar los premios y minimizar los costos en el entorno
Función de defensa del yo
Protegernos en contra de los conflictos internos y de las amenazas externas contra el yo
Función expresiva de valor
Indica el tipo de persona que somos
Función de conocimiento
Dar significado y orden a nuestro mundo
Fuerza
Convicción
Arraigo de las actitudes
La fuerza de las actitudes es multidimensional
Accesibilidad
Intensidad
Importancia
Experiencia directa