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Argumentación - Coggle Diagram
Argumentación
Diseño de curso
Fundamento teórico: Las teorías psicológicas de la educación buscan explicar cómo los individuos adquieren conocimientos, desarrollan habilidades y modifican su comportamiento en contextos educativos.
Principales enfoques: Conductismo, cognitivismo, constructivismo, humanismo, enfoque socio cultural.
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Fundamento metodológico: Enfoque activo y constructivista, promoviendo la construcción del aprendizaje y trabajos prácticos.
Aprendizaje colaborativo a través de trabajoo en equipo y análisis y discusión de las diferentes teorías.
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Durante nuestro primer semestre de la carrera tuvimos una materia llamada teorías psicológicas de la educación, la cual considero no fue llevada a cabo de la mejor manera posible.
La clase era teórica y muy extensa, la maestra mantenía un nivel de voz muy bajo y las clases siempre fueron bastante aburridas y repetitivas debido a que nos asignaba un libro o partes de un libro para leer y como actividad realizar una exposición sobre el tema o sobre algún autor.
Semana con semana estas actividades nos resultaban bastante tediosas y nosotros estudiábamos por nuestra cuenta ya que nos resultaba muy complicado aprender de manera correcta o adecuada durante las clases, también durante la clase se utilizaban muy pocos recursos tecnológicos.