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Metodología de la Investigación centro - Coggle Diagram

- - - - Verificabilidad: Comprobable mediante experimentación y observación.
      - Predicción: Capacidad para predecir nuevos fenómenos.
      - Objetividad: Descubre la realidad sin prejuicios.
  - - - Naturaleza de la Evidencia: Teoría versus evidencia objetiva.
      - Justificación de Teorías: Falsacionismo (Popper), confirmación (Hempel).
      - Relación Ciencia y Verdad: ¿Puede la ciencia proporcionar conocimientos verdaderos?
  - - - Experimentación: Diseño de experimentos.
      - Análisis de Datos: Determinación de significancia.
      - Formulación de Hipótesis: Explicación tentativa.
      - Comunicación de Resultados: Presentación clara para replicación y evaluación.
      - Observación: Recopilación de datos.
  - - - Recolección de datos: Observación, encuestas, experimentación.
      - Interpretación: Análisis estadístico.
      - Hipótesis: Afirmación tentativa.
      - Verificación: Revisión por pares y replicación.
- - - - Independientes: Manipuladas o controladas.
      - Dependientes: Medidas como resultado de la manipulación.
  - - - Importancia social o científica: Relevancia en el contexto.
      - Disponibilidad de recursos: Acceso a datos, herramientas, habilidades.
      - Intereses personales: Mantiene motivación.
      - Originalidad: Novedad en el enfoque o problema.
    - - Definir preguntas y objetivos específicos.
  - - - Formulación de la hipótesis: Establecer relación entre variables.
      - Prueba de la hipótesis: Experimentación y observación empírica.
      - Revisión de literatura: Conocer investigaciones previas.
      - Evaluación de la hipótesis: Validación según resultados.
      - Identificación del problema de investigación.
  - - - Identificación de brechas en el conocimiento existente.
      - Necesidad de información o mejora en un área específica.
      - Clave para formular hipótesis y definir el alcance.
    - - Significativo: Genera nuevos conocimientos y avances en el campo.
      - Factible: Recursos, habilidades y herramientas disponibles.
      - Relevante: Importancia social, económica o científica.
- - - - Más prácticos y menos costosos.
      - Amenazas a la validez interna.
      - Asignación basada en características preexistentes.
    - - Examen de relaciones causales a nivel individual.
      - Difícil generalización.
      - Común en ciencias sociales y de la salud.
    - - Permite inferir causalidad.
      - Costosos y complejos.
      - Participantes asignados aleatoriamente a grupos.
  - - - Entrevistas
      - Encuestas
      - Artículos Científicos
      - Experimentos
    - - Artículos de Revisión
      - Informes y Estudios
      - Libros
      - Documentos Gubernamentales