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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN - Coggle Diagram
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
NIVELES DE INVESTIGACIÓN
Correlacional
Medición de relaciones entre variables.
Explicativo
Determinación de causas y efectos.
Descriptivo
Descripción de características y procesos.
Proyectivo
Propuesta de soluciones a problemas específicos.
Exploratorio
Examen inicial de un tema poco estudiado.
PARADIGMAS
Crítico
Uso de métodos mixtos, enfoque en poder y desigualdad.
Pragmatista
Es flexible, hace uso de métodos mixtos en la
resolución de problemas prácticos.
Interpretativo
Uso de métodos cualitativos, realidad socialmente construida, participación activa del investigador.
Transformativo
Investigación participativa, enfoque en comunidades, soluciones prácticas.
Positivista
Uso de métodos cuantitativos, observación externa, relaciones causales
ENFOQUES
Acción-Participativo
Resolución de problemas reales, participación activa de los involucrados.
Mixto
Combinación de métodos cuantitativos y cualitativos.
Cualitativo
Datos
no numéricos
, comprensión profunda, interpretación de contextos específicos.
Cuantitativo
Datos
numéricos
, métodos estadísticos, generalización de resultados.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Aplicada
Resolución de problemas prácticos.
Documental
Recolección de información de documentos.
Pura
Exploratoria, descriptiva, busca entender fenómenos.
Bibliográfica
Revisión de literatura existente.
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
Ex Post Facto
Análisis de causas y efectos después de ocurridos los hechos.
Observacional
Observación directa en contextos naturales.
Cuasi-Experimental
No aleatorización, grupos preestablecidos.
Longitudinal
Monitoreo de cambios a lo largo del tiempo.
Experimental
Manipulación de variables, inferencias causales.
Transversal
Análisis en un momento específico.
POBLACIÓN Y MUESTRA
Población
Conjunto de elementos con características comunes.
Muestreo
Subconjunto representativo de la población.
TÉCNICA
Probabilístico
Aleatorio simple, Sistemático, Estratificado, Conglomerados
NO Probabilístico
Intencional, Accidental, Conveniencia
CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN
Inclusión
Características que deben tener los sujetos para ser parte del estudio.
Exclusión
Condiciones que hacen a los sujetos no elegibles.