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Psicologia dello sviluppo - Coggle Diagram
Psicologia dello sviluppo
Definizione
: studio dei cambiamenti cognitivi, emotivi e sociali durante il ciclo di vita.
Obiettivi
: comprendere i processi di crescita, individuare tappe evolutive, analizzare l'influenza dell'ambiente.
Fattori dello sviluppo
Ambientali:
cultura, famiglia, educazione.
Esperienze precoci:
attaccamento, relazioni affettive
Biologici:
genetica,maturazione cerebrale.
Teorie dello sviluppo
Lev Vygotskij (socioculturale)
Importanza dell'interazione sociale
Ruolo del linguaggio nell'apprendimento
Zona di sviluppo prossimale
Erik Erikson (psicosociale)
8 stadi dello sviluppo,
da fiducia vs sfiducia
(infanzia) a
integrità vs disperazione
(vecchiaia)
Jean Piaget (cognitivismo) e i
4 stadi dello sviluppo
Preoperatorio (2-7 anni)
= pensiero simbolico, egocentrismo
Operazioni concrete (7-11 anni)
= logica concreta, conservazione
Sensomotorio (0-2 anni)
= esperienza attraverso i sensi e il movimento.
Operazioni formali (12+anni)
= pensiero astratto e ipotetico
Sigmund Freud
(psicoanalisi)
Stadi dello sviluppo psicosessuale: orale, anale, fallico, latenza, genitale.
Sviluppo cognitivo
Memoria e attenzione
= migliorano con l'età
Linguaggio
= Teorie di Chomsky (innatismo) e Skinner
(comportamentismo)
Apprendimento
= processi di assimilazione e accomodamento ( Piaget)
Sviluppo emotivo e sociale
Emozioni primarie e secondarie
= espressione e regolazione emotiva.
Relazioni sociali
= ruolo della scuola e dei pari nello sviluppo.
Teorie dell'attaccamento (Bowlby)
= Legame madre-bambino.
