La política educativa de México
¿Qué son?
Acciones para
Sostenimiento de
Escuelas
Profesores
Estudiantes
Garantizar la continuidad
Del sistema educativo
De los objetivos nacionales
Flujo articulado
Bienes
Servicios
Transferencias
Para lograr
Capacidad para
Sostener
Elaborar
Direccionar
Elementos
Currícula
Infraestructura
Docentes
Alumnos
Niveles educativos
Básica
Preescolar
Primaria
3 años
Destinado de 3 a 5 años de edad
6 años
Destinado de 6 a 11 años de edad
Secundaria
3 años
Destinado de 12 a 15 años de edad
Modalidades
General
Técnica
Telesecundaria
Comunitaria
Para trabajadores
Medio superior
Bachillerato
3 años
Destiando de 15 a 18 años de edad
Modelos
General
Tecnológico
Profesional técnico
Propedéutico
Escolarizado
No escolarizado
Mixto
Formación productiva
Carrera profesional
Focos de intervención
Dimensión curricular
Contenidos
Materiales didácticos
Modelos de gestión institucional
Dinámica de enseñanza
Dimensión estructural
Equipamiento
Técnología
Recursos arquitectónicos
Dimensión docente
Formación inicial
Incorporación al servicio público
Formación continua
Carrera docente
Dimensión de la equidad educativa
Acceso a la educación
Permanencia en el sistema educativo
Ajuste de los saberes establecidos en el currículo según las necesidades comunitarias
Contrarresta las condiciones sociales que inciden en la efectiva
igualdad de oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos