Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
METODY SZACOWANIA RZETELNOŚCI - Coggle Diagram
METODY SZACOWANIA RZETELNOŚCI
2️⃣
Metoda powtarzanego pomiaru
= dwukrotne badanie tych samych osób tym samym testem
estymacja wiarygodności testu
badani
zaraz
po skończeniu pierwszego badania wykonują drugie
źródła błędu:
stan organizmu
🤓 wprawa
oscylacje funkcji poznawczych
🧠 pamięć
😴 zmęczenie
miarą rzetelności jest współczynnik korelacji pomiędzy 1 a 2 badaniem
estymacja stabilności bezwzględnej (test-retest)
musi minąć jakiś czas pomiędzy pierwszym a drugim badaniem
miara rzetelności ta sama co wyżej
źródła błędu:
🤓 uczenie się
📈 dynamiczny rozwój - np. dzieci
🧠 pamięć
😢 sytuacja pomiaru - np. badanie nastroju
problem długości przerwy
🗾 od kilku tygodni - np. styl poznawczy
😈 do kilku miesięcy - np. temperament
testy, w których zastosowano tę metodę
😈 FZC - Kwestionariusz Temperamentu
😢 Przymiotnikowa Skala Nastroju UMACL
😰 CISS
⚠️ Trzeba pamięć o
równości średnich
(założenie równoległości pomiarów testowych) - pomijanie tego założenia prowadzi do błędów
Metoda form alternatywnych
Tworzy się dwie wersje danego testu -
różniące się pod względem treści,
ale spełniające założenie równoległości
🐇 Bada się tę samą grupę dwoma wersjami test BEZ PRZERWY CZASOWEJ -
współczynnik równoważności międzytestowej
🐌 lub: bada się tę samą grupę dwoma wersjami testu Z PRZERWĄ CZASOWĄ -
współczynnik stabilności względnej
Metoda połówkowa
Wzór Spearmana i Browna
wyodrębnia się dwa testy równoległe w ramach tego samego testu i koreluje wyniki uzyskane w połówkach uzyskując
wynik rzetelności połowy testu
🔮 wzory ,,prorocze'' tych samych typów
pozwalają na określenie rzetelności testu n-krotnie wydłużonego
1️⃣ pozwala na oszacowanie rzetelności testu na podstawie jednokrotnego badania tej samej grupy osób jednym testem
📏 współczynnik rzetelności Rulona
👍 współczynnik rzetelności Guttmana
➗ jak dzielić test na połowy?
🔮
dobór losowy
, kiedy: niezróżnicowana trudność, np. kwestionariusze osobowości
📈
dobór ,,parzyste-nieparzyste"
, kiedy: wzrasta trudność
prosty podział
(np. pytania od 1 do 5 i od 6 do 10 kiedy: wersje krótki, bez rosnącej trudności
Dobór uwzględniający właściwości pozycji testowych
np. podobieństwo ze względu na trudność lub format odpowiedzi
Gdzie zastosowana tę metodę?
🧩 Test Matryc Ravena - wersja dla zaawansowanych, rzetelność: ok. 0,80
Metody oparte na analizie związków itemów z ogólnym wynikiem testu
obliczane wskaźniki są pochodnymi mocy dyskryminacyjnych – korelacji między pozycjami
a wynikami ogólnymi w skali
w celu obliczenia współczynników rzetelności stosuje się wzory zaproponowane przez Spearmana-Browna lub Gulliksena
1️⃣ jednokrotne badanie
📝 źródłem błędu jest dobór treści itemów
Metody oparte na analizie właściwości statystycznych pozycji testowych
2️⃣0️⃣ Zgodność wewnętrzna - Kudera-Richardson KR20
pozycje testowe mają te same średnie i wariancje
wszystkie pozycje mierzą tę samą cechę
test składający się z n pozycji można podzielić na n części
2️⃣1️⃣ Zgodność wewnętrzna - Kudera-Richardson KR21
👯♀️ Wszystkie pozycje mają tę samą trudność (równe proporcje odpowiedzi zgodnych i niezgodnych z kluczem)
estymacja zgodności wewnętrznej
1️⃣ jednokrotne badanie
❓współczynniki tego rodzaju są średnią wszystkich możliwych współczynników równoważności międzypołówkowej odwołujących się do różnych „przepołowień”
🏳️🌈 współczynniki tego typu
maksymalizują się dla skal jednorodnych czynnikowo
(homogenicznych), w których poszczególne pozycje są względem siebie równoległe
👩❤️👨 źródło błędu: heterogeniczność pytań i ich treści
Zgodność wewnętrzna - alfa Cronbacha
🏳️🌈 Oparta jest ona na analizie związków między poszczególnymi zadaniami i całym testem i wskazuje na ile test jest jednorodny (homogeniczny) .
w jakich testach stosowana tę metodę?
NEO-FFI Costy i McCrae
Zgodność ocen sędziów
✍🏻 kiedy stosujemy: kiedy testy mają charakter otwarty i nie ma klucza pozwalającego pozwalającego na jednoznaczną ocenę odpowiedzi badanych
miara rzetelności: stopień zgodności między sędziami
🍐jeżeli
dwóch sędziów:
prosty współczynnik korelacji, np. r-Pearsona
💄
większa liczba sędziów:
współczynnik korelacji W-Kendalla
📃 te same arkusze odpowiedzi są oceniane niezależnie przez sędziów kompetentnych, znających kryteria oceniania
źródło błędu: subiektywność ocen
Służy do badania rzetelności pomiaru testem oraz wskazuje, na ile obiektywna jest ocena odpowiedzi osób badanych
gdzie zastosowano tę metodę?
Test Niedokończonych Zdań Rottera
Test Płynności Figuralnej Ruffa
Czynniki wpływające na rzetelność pomiaru
🏳️🌈 homogeniczność wymiaru, czyli jednorodność grupy pytań (pytania muszą krążyć wokół jednego tematu)
zakres mierzonej cechy
jakość pytań (im bardziej przemyślane, tym lepiej)
długość testu